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导读： 大班综合：有趣的鞋底 娟子活动目标：1、通过观察发现鞋底的秘密，能用语言大胆表述自己的发现。2、感知鞋底花纹的多样性和对称美，初

本文Tag标签：综合,活动,,投票

导读： 综合活动:投票活动目标：1． 在某些问题上，帮助幼儿建立少数服从多数的原则。2． 了解投票、举手表决等简单的选举方法。3． 学习统计

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导读： 大班综合：“克隆”变变变活动目标：1、 通过比较、游戏等方法引导幼儿认识“复制”与“克隆”的特点。2、 了解“克隆”给人类带来的利

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导读： 大班综合活动：孙悟空超市活动目标：1、了解复制技术在日常生活中的运用， 对复制现象感兴趣。 2、 尝试使用不同的方法复制、发展扩散性思

本文Tag标签：艺术,综合,活动,—,—,蛋,艺术

导读： 蛋的艺术活动准备：1、 与幼儿一起收集各种大小、色彩、形状不同的蛋壳。2、 课件——艺术家玩蛋3、 各色彩纸、瓷土、浆糊、等制作蛋的

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导读： 综合活动：可爱的小兔活动目标：1、看看、说说、扮扮的过程中了解小兔的主要外型特征。2、在游戏中找找小兔喜欢吃的食物。3、培养幼儿爱护

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导读： 房子（综合） 大（2）班 葛凌燕一、 目标：1、通过房子，培养幼儿对事物提出问题的能力；2、引导幼儿思考解决问题的方法，途径；3、

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导读： 大班幼小衔接活动——我们要上小学了一、 活动名称：〈我们要上小学了〉二、 活动班级：04届大班全体幼儿三、 执教教师：罗敏（县小教

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导读： 走进小学 大一班一，背景分析：随着六一节的来临，孩子们离开幼儿园的时间也是越来越近，许多的家长在为孩子入学做着各种准备。受到家长的

本文Tag标签：有趣,彩纹,综合,活动

导读： 有趣的彩纹（综合活动）活动目标： 1、通过观察、讨论，发现多种蔬菜内外部纹路特征，激发对蔬菜、对植物的兴趣与探究欲望。2、能大胆地

本文Tag标签：豆豆,朋友

导读： 活动目标：1、 知道黄豆能制成许多有营养的食品，并了解黄豆的其他用途。2、 自己尝试制作豆浆，体验劳动和合作的快乐。3、 通过活动，

本文Tag标签：大班,综合,活动,—,—,小小,时装秀

导读： 大班综合活动——小小时装秀目标：1、尝试用各种材料设计、制作时装，并扮演模特秀一场 2、鼓励幼儿大胆创新，多元思维，并有一定合作的

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导读： 大班综合艺术教育—风 设计意图： 通过语言与艺术相结合的方式，以散文诗为切入，利用优美的配乐朗诵形式，使幼儿感受到散文诗的优美意

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导读： 活动名称：水果拼盘重点领域：社会、科学活动方式：分组预设目标：1、制作水果拼盘，并在此过程中体验到制作水果拼盘的乐趣，还体验到与同

本文Tag标签：人类,朋友,-,树

导读： 综合活动：人类的朋友-树活动目标:引导幼儿了解树与人类的关系，感受我们的生活离不开树木，培养幼儿的环保意识活动准备：墙面环境的创设

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导读： 综合活动：生日蛋糕的联想 江苏常州 香香教学目标： 1、感受用颜料作画的乐趣。 2、运用点、线、面可以设计出美丽的图案 3、尝试用

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导读： 大班综合活动：春天的童话邹平明集中心园 赵燕活动目标：1、增加幼儿对春天的认识。2、培养幼儿的语言表达能力和动手操作能力。活动准备

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导读： 大班综合活动《我想对你说》目标：1。通过预设的情境，让幼儿自主、大胆的表述自己的想法。 2．通过讲述和操作。懂得要遵守交通规则。准

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导读： 上小学了目标：1、初步了解小学生的学习和活动，萌发当一个小学生的情感和愿望。2、能用清楚、连贯的语言，大胆表达自己的认识，发展幼儿

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导读： 综合活动：大苹果 小（1）班 周冬芳活动目标：1． 认识苹果的特征，知道苹果营养好。2． 尝试将色彩纸条撕成小纸片，发展手指的灵活性

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导读： 目标：学习多通道地获取信息，了解关于牙齿的知识，知道如何保护牙齿；在活动中积极参与，大胆表述 自己的意见，有良好的交流倾听习惯。

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导读： 大班综合：《奇妙的海》 黄 英一、设计意图：“海”是一个幼儿感兴趣的话题，海水为什么是咸的？神奇的海洋世界里到底有什么？……一切

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导读： 线里的秘密活动目标：1、培养幼儿的观察力2、感受合作游戏的快乐 3、体验根据线里的秘密编故事的乐趣活动准备：五张海报，记录表，空白纸

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导读： 大 班 综 合 活 动——对称的事物设计思路： 纲要中提到：教师要引导幼儿接触生活中美好的事物，丰富幼儿的感性经验和情感体验。引导幼儿

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导读： 大班综合活动：文明江阴人江阴市少年宫幼儿园 黄 英一、教学目标：1、通过游戏情境，增强幼儿的文明意识，学做文明小市民；2、大胆想象

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导读： 综合活动:我的通讯簿 姓名 zhysh活动目标：1． 引导幼儿欣赏各种各样的通讯簿，感受它的审美、实用功能。2． 鼓励幼儿自己设计、制作

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导读： 活动名称：身边的人活动思路： 幼儿在“我自己”的主题中感知到自己的成长离不开妈妈老师的关爱，在“三·八”妇女节的亲子活动中体验到

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导读： 配菜肴目标：1、欣赏中国的菜肴，了解我国过春节的风俗。2、用多种方法制作菜肴，尝试配菜。准备： T、各种自制的菜肴过程：一、活动导入

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导读： 大班综合活动：环保大比拼活动目标：1、 幼儿玩环保棋，进一步丰富幼儿的环保知识。。2、 激发幼儿的环保意识，培养幼儿观察力和语言表

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导读： 艺术活动：画味道教学目标：1、 通过尝味、说味、画味活动，启发幼儿发挥想象，大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表达自己的感受

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导读： 新型的购物方式目标：1、了解一些现代社会人们使用的新型的购物方式，（刷卡、快递、网上购物……）2、有尝试接受和运用新事物的愿望。过

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导读： 大班综合活动：《美丽的花》活动目标：1、 认识不同花朵的外形，巩固、加强比较、分类的概念。2、 锻炼观察力，增强口语表达能力。3、

本文Tag标签：寻宝,探险

导读： 活动目标：1全面锻炼身体，练习钻、行进跳、侧滚以及跳绳，增强体能。2、通过寻宝的游戏方式，提高平衡、手脚协调等技能。3、能不怕苦不怕

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导读： 活动目标 1.通过回忆往事，激发幼儿对幼儿园生活的留念。 2．大胆表述自己的想法和情感。重 点：表现出对幼儿园的留念。难 点：幼儿能

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导读： 大班（5-6岁） 《向往太空》活动由来：随着“神州五号”的升空，全班幼儿对太空世界的想象和兴趣达到了高潮。幼儿每天的交谈内容总是围绕

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导读： 大 班 综 合 活 动： 绳 主题来源：我班为丰富晨间户外活动材料时，发动家长收集了各种可供孩子玩耍的绳子。第一次玩绳时，孩

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导读： 在快乐中成长—对大班合作活动《喜铺开张》的案例分析今天是我班“洋洋喜铺”开张的日子，这一天幼儿已期待很久了，早上刚入园，每个孩子

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导读： 大班综合活动：认识钟表 邹平县明集镇中心园 赵燕活动目标：　　 1、能辨认出钟表上的整点、半点。　　 2、知道时针、分针及它们的运转规

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导读： 整合活动：线条变变变温九幼赵荣芳活动目标:1、拓展幼儿的思维能力，发展幼儿语言能力；2、能根据简单的各种线条(波浪线、弧线、锯齿线、

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导读： Le on PlanTeaching content: Words: caterpillar ladybug Sentences: Caterpillar is to be butter

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导读： 大班综合活动：喜铺开张 镇江市丹徒区宝堰中心幼儿园 212125 张海燕设计意图： 这段时间幼儿园所在的镇东路上喜事特别多，不断有新店开

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导读： 大班综合活动《小水滴的新家》新仓中心幼儿园 金凤设计意图：新《纲要》指出：学期儿童艺术教育的主要功能就是引导幼儿用艺术的手段大胆

本文Tag标签：学习,活动,—,—,鸟,是,我们,好朋友

导读： 设计思路：前几天我们幼儿园里来了几位新朋友——鸽子。第二天来园活动时，当孩子们亲近鸽子时他们专注的神态和对鸽子爱的渴望引起了我的

本文Tag标签：幼儿园,教案,-,小,英雄

导读： 课题:小 英 雄 一． 教学目标 1．能使幼儿正确的认识并理解“小英雄”一词的真正含义。 2．通过举例、游戏、 让幼儿亲身体验的方式来

本文Tag标签：综合,活动,送,动物,回家,,大班

导读： 课程设计由来：喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性。近阶段，我们班的孩子和乌龟交上了朋友，生动有趣的动物形象深深地吸引了每一个孩子。

本文Tag标签：大班,综合,活动,,快乐,旋转

导读： 活动目标：1、 初步了解（认识）电力、人力、风力、水力等因素是使物体旋转的基本条件（力量）。2、 鼓励、支持、引导幼儿通过自身活动大

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导读： 活动名称：有趣的鸡蛋 设计思 路：合作是人类社会赖以生存和发展的重要动力,随着社会的不断变迁，未来社会越来越需要合作形的人才。许

本文Tag标签：大班,综合,活动,绿色,书

导读： 绿色的书目标：1、 理解散文诗丰富的内容，感知其优美的意境。2、 尝试仿编，体验创作活动带来的乐趣。准备：1、 配乐磁带、录音机2、

本文Tag标签：大班,教案,,认识,调料

导读： 活动名称：认识调料 活动设计初衷：生活体验是丰富幼儿知识，提高生活技能的生动的课堂。通过这种学习，可以培养幼儿爱劳动的好习惯。随着

本文Tag标签：幼儿园,树木,统计

导读： 设计意图:　　人们与植物相依为命，绿色植物吸收二氧化碳，释放氧气，树木获得大地之肺的美誉。孩子们每天都在大树下玩耍做游戏，大榕树给

本文Tag标签：大班,,综合,活动,快乐,小,雨点

导读： 活动目标1、初步欣赏散文诗，学习象声词：沙沙沙、丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒。2、学会用象声词创编儿歌《快乐的小雨点》，并通过歌唱、游戏

本文Tag标签：神奇,力

导读： 一、设计意图：　　我们发现，大班幼儿对周围各种事物、现象的兴趣和探究欲望明显增强，为了让他们感知看不见、摸不着的“力”，本活动设

本文Tag标签：会飞,塑料袋

导读： 设计思路： 幼儿经常把物品放在塑料袋里带到幼儿园。我把塑料袋放在玩具柜里，发现塑料袋有时被孩子拿出来当玩具，有的放在头上当帽子、

本文Tag标签：大班综合活动,可爱的资阳,佛山橘海

导读：设计意图：

佛山橘海是资阳的一道美丽的风景线。历史悠久的佛山橘海旅游景区包括半月山大佛景区和橘海旅游景区，两大景区相得益彰，交相辉映，是宗教文化观光和乡村休闲度假目的地。景区独特的人文景观，美丽的生态

本文Tag标签：快乐,儿童,城

导读： 大班综合：快乐儿童城 大班主题系列活动设计“快乐儿童城”门票 设计意图： 门票活动已进行了一段时间，幼儿已积累了许多有关门票的知

本文Tag标签：综合,活动,煮,茶叶,蛋

导读： 综合活动《煮茶叶蛋》 西华师大幼儿园 陈琳设计意图：在大班的时候，我们在与家长交流中得知，部分幼儿已能在家长的辅导下，进行一些简

本文Tag标签：健康活动,艺术

导读：艺术活动是一种以个体的感受和富有个性的表达为主要方式的活动。《纲要》指出幼儿的艺术活动是幼儿“表达自己的认识和情感的重要方式”，幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的。韵律活动是幼儿艺术活动的重要组成部分，也是幼儿喜欢的艺术活动形式，能使幼儿在轻松、活泼、愉快的环境中通过身体动作去感受音乐形象，通过表情、动作表达自己的思想感情。

本文Tag标签：春游,计划书

导读： 预设目标：1、通过谈话，了解春游需带的物品。2、尝试对物品进行简单的归类与统计。材料准备：黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。组织形式

本文Tag标签：健康活动,旋律

导读：熟悉乐曲的旋律和ABA结构，学习用小鸭子走路和看花等动作分别表现A段的欢快与B段的悠扬，探索表演各种花的造型动作，表现B段各句的起止和过程，体验用不同身体动作表现各种不同形状的花的神奇。　

本文Tag标签：有趣,绳子,大班,整合,活动

导读： 活动背景幼儿活泼好动，让他们长时间坐着听你讲，肯定不会有很大的收获。只有动静结合才能让活动效果最好。大班的孩子对绳子有一定的认识

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导读：幼儿园大班主题活动方案《各种各样的树》

活动目标：

　　1、了解认识树的种类，掌握几种常见树的名称,寻找它们不同的特征。　

2、喜欢和树交朋友，懂得如何保护树木，树立初步的环保意识。　活动准备：

　　

本文Tag标签：综合,活动,,心情,预报

导读： 设计思路： 情感教育无论在幼儿的日常生活教育中还是主题活动教育中，都应是一个不被忽视的主体，而且越来越受到老师和家长们的重视。我们

本文Tag标签：各种各样,汽车

导读： 大班综合活动：各种各样的汽车一、活动目标：1、知道汽车的种类有各种各样的，它们有不同的用途，给人们的生活带来了方便。2、简要了解汽

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导读：活动目标

1、鼓励幼儿充分发挥想象力，做一件和别人不一样的石头故事图

2、培养幼儿的想象力、创造力及交往合作能力，能用心倾听他人的讲述

3、体验美工活动和语言活动共同带来的乐趣活动准备

1、 事先带幼儿去山

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导读： 综合活动：我是安全小卫士（大班）目标：1、了解安全行为的重要性，初步建立保护自我安全的意识。2、能主动参与观察活动，并表达自己的想

本文Tag标签：综合,活动,小鹿,历险记,详案

导读： 综合《小鹿历险记》一、活动目标：1、 知道动物有自我保护的本领，初步了解一些动物保护自己的办法。2、 萌发探索动物奥秘的欲

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导读：大班主题计划表：动物大观园《动物大观园》主题内容安排表　　 主题目标1、知道自己大了，应该学会自己独睡。

2、知道有些动物会伤人，学会自我保护方法。

3、收集各种图片资料，了解动物的睡觉及生活习性。知道

本文Tag标签：秋游

导读： 主题：春夏和秋冬　　源自：教材《学习》(大班)P180页　　1．了解四季中常见的树瓜花草和它们的变化。　　2. 乐于参加照顾树木花草的活动

本文Tag标签：大班,综合,开,商店

导读： 活动内容：开商店活动目标：1、尝试对同一类物品进行分类 2、知道生活中的一些废旧物品经过加工后可以变成有用的物品，培养幼儿初步的环

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导读：幼儿园大班主题教案：给动物找工作活动目的：

1、能根据动物的特点帮助其找到较合适的工作，并能尝试用因为所以句式较清楚、连贯地讲述出理由。

2、幼儿能耐心地听取同伴的发言