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导读： 主题目标：引导幼儿观察和了解几种秋天常见的动物的外形特征、习性；知道秋天是收获的季节；知道

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导读： 分析： 以往的美术绘画活动多以临摹为主，对树的颜色、形状和布局没有感性的认识，只是照着教

本文Tag标签：夏天,玩水,,三,,,大班,科学,

导读： 活动目标 1．通过玩水，激发幼儿对科技的兴趣； 2．通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 　　

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导读： 活动内容：秋天 活动目标：1、 理解诗歌的内容，掌握诗歌中比喻的手法的运用。2、 理解

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导读： 第十五周 一、晨间接待：鼓励幼儿与同伴交流自己在天气冷的时候通过哪些活动来御寒，启发幼儿根

本文Tag标签：动物,过冬,―,学习,,以内,,加法

导读： 目标：____1、在动物过冬的情景中，通过看图片找式题，理解图意，让幼儿初步理解5以内加法实际意

本文Tag标签：夏天真,,夏,天真,,热,,中班,主题,

导读： 主题名称:夏天真热 执行时间：5月31日—6月25日 主题说明： 中班幼儿对自然的适应能力有

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导读： 秋天的快乐 金色的秋天渐渐来临，爸爸妈妈是否要和宝宝一起，到大自然中去感受秋天的快乐呢？ 来

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导读： 大班半日活动：冬天不怕冷 　　一、 活动目标 　　1． 了解冬天在户外工作的人，并表达他对他的尊

本文Tag标签：秋天主题,活动反思,秋天的图画

导读：天气渐凉，树叶变黄。我们的主题《秋天的图画》也快结束了，可孩子们探索的热情仍有增无减。 　　



我班幼儿经过一年多幼儿园的生活，动手能力已有很大提高，他们的有意注意已经开始萌发，对外界新鲜的刺激能产生

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导读： 一、适合范围： 适合大班级部。 二、设计意图： 我们大班级部近期开展的主题是《夏日的梦想》

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导读： 来源：当代家庭教育报 　　伴随着夏天的脚步走进幼儿园，今天请家长们看看孩子们眼里的夏天是什

本文Tag标签：中班,秋天艺术教案,歌曲,太阳喜欢

导读：活动设计意图：

秋天是个丰收的季节：水果丰收了，粮食也丰收了。小朋友可喜欢秋天了，因为在秋天大家可以品尝到新鲜香甜的水果，吃香喷喷的新米饭。太阳也喜欢秋天，它给苹果带来红色；给橘子带来黄色；给田野带来

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导读： 音乐：《雪花飘》执教者：上海松江华亭幼儿园 李洁 活动目标:1、初步感受歌曲的性质、节奏和内容

本文Tag标签：寒,冷,冬天

导读： 大班主题：寒冷的冬天活动目标： 通过体验、观察、实践，对冬天自然现象产生兴趣，知道冬天天气

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导读： 长沙师范附属幼儿园 陈知雨活动目标：1.针对冬天和夏天的话题发表自己的观点，养成专注倾听、大胆

本文Tag标签：夏天,里,,声音

导读： 思路： 夏夜本来就是迷人的，夏夜更是丰富的 。每当一缕夏风伴着和谐美妙的蛙声、蟋蟀声萦

本文Tag标签：,夏天真热呀,,,活动,总结,,一,

导读： 上海泗泾幼儿园 蔡春梅 一、活动产生： 通过“春天来了”的主题活动的开展，幼儿对于自然界规

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导读： 一、活动目标　　感知冬天雪景的美妙，感受小动物热心、聪明的美好心灵。　　理解和学说动词："推

本文Tag标签：主题活动,,冬天,

导读： 中班：主题活动《冬天》 宝坻一幼 赵云香目标：感知冬季的季节特征活动（一）观察：冬天的花

本文Tag标签：中班,夏天手工教案,夏天的服装2

导读：［活动目标］

　　1、通过日常生活中看看、讲讲，让幼儿了解夏季服装的特征，感受夏季服装的美。

　　2、利用不同的废用材料设计制作夏季服装，培养幼儿的动手能力和审美观，体验成功的乐趣。［活动准备］

　　

本文Tag标签：我不,怕冷

导读： 小班主题活动：我不怕冷活动设计理念： 天气冷了，许多幼儿怕冷，都迟迟到幼儿园，而且，很少出教

本文Tag标签：唱歌,—,—,冬

导读： 唱歌<<冬 >> 执教者：上海松江华亭幼儿园 孙焕 设计思路：1、活动来源于幼儿的生活最近，我班开

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导读： 小班体育活动：不怕冷的大衣　　目标：　　1、通过游戏，引导幼儿练习在一定范围内四散跑。　　2

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导读： 上海清河路幼儿园：徐琴 设计意图：又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临

本文Tag标签：冬天,主题,活动设计

导读： 设计意图冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣

本文Tag标签：冬天,到了,,主题,教案,

导读： 活动目标：1、激发幼儿学习兴趣和对大自然的探索精神。2、教育幼儿不怕冷，坚持锻炼身体，培养幼

本文Tag标签：我爱你,祖国

导读： 通过本次“国庆节”主题活动，培养幼儿爱祖国的情感。“国庆节”是一个盛大的节日，对儿童来

本文Tag标签：幼儿园,国庆节,社会,教案,设计

导读： 设计思路 　　为了让幼儿更加热爱自己的祖国，了解自己的祖国，在国庆节来临之际，我们幼儿园结

本文Tag标签：,资料,,宝宝,冬季,如何,着装

导读： 　　冬天到了，父母要注意天气变化，随时为宝宝添加衣服，尤其要注意寒流来时保暖。但俗话说“

本文Tag标签：欢,乐,国庆

导读： 活动目标：尝试根据国庆节环境布置景物某一特征的两个不同方面编出和为6的加法题，理解算式中各

本文Tag标签：快,乐,国庆节

导读： 美术：快乐的国庆节 目标： 1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和

本文Tag标签：国庆节,主题,—,—,我是,中国人

导读： 一、 活动背景：　　开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一国庆节。孩子们对这个节日已

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导读： 主要程序与环节：一、各班随音乐，手持国旗，乘坐自己的交通工具入场。（音乐：《歌唱祖国》）

本文Tag标签：喜迎,国庆

导读： 活动目的： 1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识，激发幼儿做一个中华小公民的自

本文Tag标签：亲子,同乐,迎,,国庆,

导读： 活动名称：亲子同乐迎“国庆” 活动来源： 托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感

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导读： 教学目标：　　1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识，激发幼儿做一个中华小公民的

本文Tag标签：欢庆,国庆

导读： 教学目标：1、认识7个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读，背诵课文，读出喜庆、欢乐

本文Tag标签：欢,迎来,中国

导读： 概要：大班国庆活动设计之欢迎来中国是关于幼儿园管理 - 幼儿园教案 - 幼儿园大班教案方面的资

本文Tag标签：幼儿园,教师,庆,国庆,活动,方案

导读： 　　为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的

本文Tag标签：幼儿园,庆,十一,国庆,活动,方案

导读： 一、活动形式：十一国庆联欢会 二、活动目的： 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,

本文Tag标签：欢腾,,国庆节

导读： 内容与要求：1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。 活

本文Tag标签：幼儿园,国庆节,教案,

导读： 导读： 国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很

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导读： 导读： 国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很

本文Tag标签：快,乐,国庆节,,美术,

导读： 教学目标：　　1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物　　2、引导

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导读： 设计意图：国庆节七天，我们建议家长带孩子到五一广场看升旗，并拍摄有关的图片资料。还请家长与

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导读： 设计思路： 十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的日子；为了让孩子们感

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导读： 活动背景： 　　每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等

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导读： 活动目标： 知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国

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导读： 活动目的 　　1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识，激发幼儿做一个中华小公民的

本文Tag标签：快乐,国庆节

导读： 一、主题名称：快乐国庆节 二、主题来源　　　每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢

本文Tag标签：蒙,氏,方法,培养,宝宝,好,记性

导读： 王惠文：蒙氏方法培养宝宝好记性 作者简介：王惠文 中国蒙台梭利协会副会长，中国著名蒙台梭利

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导读： 蒙台梭利感统教育 蒙台梭利感统教育专门为4个月——6岁龄宝宝设计。感统学习的关键期在七岁以前。

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导读： 蒙台梭利美育教育 蒙台梭利美育教育专门为1、5——6岁适龄宝宝设计。新爱婴儿童美育课程结合蒙台

本文Tag标签：怎样,正确,运用,蒙特,梭利,教育法

导读： 怎样正确运用蒙特梭利教育法 有人问，蒙特梭利的教育思想是一个外国人的教育法，是否适合我们中

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导读： 蒙台梭利教育箴言 。成人的幸福是与他在儿童时期所过的那种生活紧密相连的。我们的错误会落到到

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导读： 我学蒙台梭利---秩序感 对蒙台梭利教育从了解到初步理解,又从初步实践到逐渐感到有效,经

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导读： 蒙台梭利教育教育课程方案介绍（一） 思想背景 　　蒙台梭利（Maria Monte ori,1870-1952）是继福

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导读： 蒙台梭利教育思想与幼儿心理健康发展 蒙台梭利是意大利的教育家，她的教育思想提倡以儿童

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导读： 蒙台梭利教育反思三则 延伸运用错误控制 蒙氏教育提供了丰富的教具，提倡幼儿在操作中自我教育

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导读： 蒙台梭利教育理论在家庭中的应用 （一） 家长的责任与义务 蒙台梭利强调家长的责任不仅仅是教

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导读： 尝试在蒙台梭利教室中培养正常化儿童的做法 蒙台梭利教育法在世界上流行了90多年，与传

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导读： 蒙台梭利教育教育课程方案介绍（四） 此外，在蒙氏教育的施行上，有两点注意事项： 　　1.给孩

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导读： 蒙台梭利教育有助于幼儿学会独立 在当今社会里，大多数城市里的孩子多为独生子女。在家中

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导读： 蒙台梭利教育教育课程方案介绍（三） 四、数学? 　　数学思考能力起源于许多在学习数学之前就经

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导读： 蒙台梭利哲学 一、 教育目标与原理 （一）、目的： 1、帮助儿童形成健全的人格。 喜爱安静

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导读： 蒙台梭利教育教育课程方案介绍（二） 教学观 　　一、有准备的环境? 　　在蒙台梭利看来，儿童

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导读： （三） 写作、阅读与数学的学术材料 　　蒙台梭利教育材料的第三个领域是学术性材料，尤其是为写

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导读： 蒙特梭利教育的实质和目标 “我听到，但随后就忘了；我看到；也就记得了；我做了，就理解了。”请

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导读： 蒙台梭利的儿童和儿童发展观 蒙台梭利的儿童和儿童发展观在很大程度上是接受了卢梭、裴斯