本文Tag标签：让,教师,感受,职业,快,乐,策略

导读：随着经济社会的发展，幼儿教师的人生价值追求、工作态度和工作目标都在发生着变化。教师对职业的认识与追求出现了前所没有的倦怠感。如何让每一位教师都永远拥有一颗快乐的童心，为孩子的成长奉献自己的人生，永远热爱幼教这一职业？

本文Tag标签：奏,好人,才使,用,四步,曲

导读：如果将人才的使用喻为一部交响曲，那么，人才的引进、重用、留住、发展则是这部乐曲的四个乐章。怎样才能奏好这部乐曲呢？

本文Tag标签：做,一块,成功,,吸铁石

导读： ——建设部幼儿园 马乐 他的名字叫曾鸿兮。他，很聪明，但是不愿意说出自己的想法，起初每天早上来幼儿园的时候还会哭，后来虽然哭得次数

本文Tag标签：为,教师,成为,主人,开路

导读：让教师成为教学的主人，一方面离不开教师在不断提高自身素质的过程中，逐步转变传统的教育观念，从主观上真正萌发主人意识，并为之进行不懈的努力；另一方面也离不开园领导为他们提供一个宽松、和谐的工作环境，一个可以敞开心扉进行交流、合作的学习环境。

本文Tag标签：教师,要,减压

导读：《中国教育报》围绕“当今我国中小学教师心态及行为”这一主题持续进行了一年多的调查、报道和讨论。调查中发现95.5%的教师感到精神压力太大！

本文Tag标签：做好,工会工作,,,营造,和谐,校园,氛围

导读： 作者：陆燕 （宝山区小红帽幼儿园） 　　中共中央提出构建和谐社会，需要全社会各部门、各行业的齐努力、共参与。具体到我们的工作，

本文Tag标签：改变,策略,带来,,成功

导读： ——建设部幼儿园 贾萍 孩子的性格各不相同，兴趣爱好也是千差万别，再淘气的幼儿也会有他闪光的一面，而我们就要善于发现这一点并且用

本文Tag标签：关于,托幼,一体化,,思考

导读： 《关于幼托一体化的思考》指出托幼一体化实际上包含托幼管理一体化和托幼教育一体化两个方面，尽管有关托幼一体化的提法已逐步为学前教育

本文Tag标签：欣赏,,支持,身边,每一个,孩子

导读： 作者：查国美 （阳光幼儿园） 在全面实施素质教育的今天，多元化已成为未来教育的趋势，这就要求每位教师把儿童的需要作为教育的切入

本文Tag标签：理解,,关爱,,尊重

导读： 　　人们都认为，儿童是不成熟的，需要家庭和教师去教育、去照顾、去为他们安排成长的道路，幼儿教师也是按照主观的意识，去安排自己认为

本文Tag标签：谈谈,幼儿园,管理,中,怎样,为,教师,提供,创,新,空间

导读：如东县掘港镇群力幼儿园 时代的发展，社会的进步，对我们每个幼教工作者提出了挑战。安于现状、不思进取，事业就会停滞不前，惟有工作中勇于开拓，大胆创新才是出路。

本文Tag标签：要,重视,民族,音,乐,传承

导读： 深圳市彩田幼儿园 唐玉萍 　前不久在参加一次幼儿园音乐教学课题研讨交流活动时，出现了一个引人关注的现象：没有幼儿园和教师申报有关

本文Tag标签：浅谈,有效,提问,,技巧

导读： 提问是一门科学，是一种教学艺术，是提高教学质量的有效手段，也是教学过程中的一个重要环节。好的提问能调动幼儿的学习积极性，发挥幼儿

本文Tag标签：,小花,园里,,鸟窝,,设计,教学活动,案例

导读： “小花园里的鸟窝”设计教学活动案例——让教师和幼儿成为探究共同体 上海浦东冰厂田幼儿园 张燕 　　在设计教学活动过程中，我们需要

本文Tag标签：自由,活动,—,—,一个,不容忽视,,环节

导读： 作者：薛漪 （枫林幼儿园） 所谓自由活动，是指在活动内容、时间、地点、对象的选择上完全由幼儿自由控制，自由安排的活动，孩子们可

本文Tag标签：奥,尔夫,教学法,在,学科教学,中,应用

导读： 奥尔夫教学法在学科教学中的应用 一、 奥尔夫教学法(Orff一Schulwerk ) 在以学生为中心的教学改革思路中，教师们已懂得让学生参与，但如

本文Tag标签：对,朽,常规,培养,,几点,质疑

导读： 作者：夏月昀 （阳光幼儿园） 在绝大多数幼儿园，小班常规培养似乎都有一些习惯性的做法，我在此想就这些做法提出自己的观点，供大家参

本文Tag标签：创设,有效,激励机制,营造,宽松,工作,环境

导读：回顾2006年度幼儿园的各项工作，我园最有成效的改革举措就是通过进一步深化内部管理体制改革，完善考核制度，搞活分配机制，创设有效的激励机制，为教师营造了宽松的工作环境，增强了教师的工作热情，促进了教师的专业化成长。

本文Tag标签：音乐,启智,点滴,谈

导读： 音乐是一把启智的金钥匙，其对幼儿潜能的开发具有特殊的功能。通过两年多的刻苦探索，大胆尝试，我积累了一些有益的经验。　　

本文Tag标签：关于,儿童安全,问,题,思考

导读： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这指明了安全保护在幼儿园工作中

本文Tag标签：假如,我是,孩子,,,假,如是,我,孩子

导读： 假如我是孩子，假如是我的孩子――生活老师礼仪体会 　礼仪是一门综合性较强的行为科学，是指在人际交往中自始自终地以约定俗成的程序方式

本文Tag标签：幼儿,体育活动,中,观察,与,指导

导读： 作者：蔡盼如 （上海阳光幼儿园） 生命在于运动，在一个人的发展过程中，健康的生命是保证人的发展的物质基础。人的认知、情感、意志和

本文Tag标签：陀螺,该,不该,与,色盘,混,在一起

导读： [案例]：　　大一班的杨老师是园里“做中学”科学活动教研组的成员，大班幼儿对科学活动很感兴趣，这次杨老师以“寻找丢失的小陀螺”为切

本文Tag标签：发掘,孩子,,闪光点

导读： 作者：陆美娟 （阳光幼儿园） 罗辰是我班的小朋友，可他看起来就像一位小小班的孩子：个小、好动，上课似听非听，叫他回答问题只会摇

本文Tag标签：浅谈,幼儿园,主题活动,中,情感,教育

导读： 一、引言：情感教育的含义 　　情感教育即情感领域的教育，它是教育者依据一定的教育教学要求，通过相应教育教学活动，促进儿童的情感领域

本文Tag标签：从,求助,到,互助,老师,请,你帮,帮我,,之,反思

导读： 作者：吴惠娣 （新源幼儿园） “老师，请你帮帮我”之反思 　　孩子刚来园时，由于家庭的包办，致使很多事情都需要老师的帮忙，那个

本文Tag标签：春天,主题,进行曲,,漫步,花,田间

导读： 一首“春天在哪里”揭开了我们春天主题的序幕！“春天在哪里呢？”让我们和春姑娘一起玩捉迷藏吧！让我们用小眼睛去发现；让我们用稚嫩敏

本文Tag标签：从,自身,做起,,,共建,和谐,校园

导读： 今天，我们大同幼儿园的全体教职员工相聚在了一起，利用了政治学习的时间共同学习了胡锦涛总书记“把共同建设共同享有和谐社会贯穿于和谐

本文Tag标签：,学生家长申诉教师教育不当,,,案例分析

导读： 在本案例中，教师在一女生的课桌里发现一本武侠小说，这本是一件小事。教师完全可以采用正面教育的手段提醒学生注意。但教师却将该女

本文Tag标签：幼儿,园里,,安全,教育,反思

导读： 安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。在平日的

本文Tag标签：学会,赏识,孩子

导读： “以幼儿发展为本”的理念，突出幼儿发展的主动性和能动性，致力于为幼儿的发展奠定基础，这是“二期”课改的精髓。因此，作为一名教

本文Tag标签：注意,孩子,,自尊心

导读： 一天上午，我在组织主题活动《爱妈妈》时，孩子们都在热烈地讨论着与妈妈相关的话题，王浩峰却心不在焉地用脚踢着墙壁，我暗示了他好几次

本文Tag标签：由,对,儿子,,两次,批评,反思,如何,批评,孩子

导读： 刚踏进家门就听婆婆数落儿子今天出事了，疲惫的我一下子被“吊”了起来，着急地问：“出什么事了？”婆婆忙着叙述：“他今天在用棒打

本文Tag标签：安全,意识,自我,保护

导读： 安全意识是指对幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为认识。安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。近来，幼儿意外事故

本文Tag标签：向,自己,提问,,,树立,与,增强,课程,意识

导读： 向自己提问，树立与增强课程意识――闸北区“与名师共同走进新课程”经验交流会发言稿 作者：张磊 （上海市闸北区安庆幼儿园）

本文Tag标签：于,细微处,见,爱心

导读： 于细微处见爱心――对托班幼儿进行观察记录的实践与体会 　我们经常听到大人抱怨“糟糕的两岁”。这是因为两岁的幼儿喜欢到处乱跑，并且

本文Tag标签：我和,风儿,做游戏,活动,反思

导读： 作者：姚芳 （江桥幼儿园大六班） 今天的活动在户外展开，我带着幼儿一起去感受大自然的神奇，与来去无踪的风儿做游戏，活动

本文Tag标签：主题性,区域,活动,实践,有感

导读： 作者：沙晓霞 （港西幼儿园） 《纲要》中提出“游戏是幼儿园的基本活动”，而区域活动正是游戏化的小组教学活动；主题活动课程则是

本文Tag标签：家园,共育,有,窍门

导读： 幼儿的成长离不开幼儿园和家长。家园的相互配合对孩子的成长来说是非常重要的，但在实际情况中，幼儿园的老师和家长们常常会产生沟通

本文Tag标签：小,主人,幼儿园,,混龄,体育活动

导读： 　体育活动是适合幼儿心理发展需要的一项活动。我园根据二期课改精神创设了幼儿体育运动新概念──混龄体育活动，将3——6岁不同年龄的幼

本文Tag标签：好孩子,是,夸,出来,

导读： 作者：王丽芳 （新源幼儿园） 一位教育家曾经说过一句非常有哲理的话：“好孩子是夸出来的”。当年幼的孩子有点滴进步时，我们—定不

本文Tag标签：在,环境,中,引导,托班,孩子,,自主,学习

导读： 《纲要》明确指出：“环境是重要的资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”“幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等

本文Tag标签：,痛,,并,快,乐着,,我,保育,计划

导读： 　时间过得真快，转眼开学已经第三周了，还记得刚刚开学的时候，我们保育员是最忙的时候，要擦窗，擦桌子、又要做好消毒工作以及做一些开

本文Tag标签：,关于,有效,提问,,,园,本,教研,实录,与,反思

导读： 活动地点：大班办公室 　　参与人员：全体大班组教师 　　活动目的：通过对具体案例的评价与修改，提高教师提问的有效性，促进师生有效互

本文Tag标签：正确,洗手,比打,疫苗,更能,防病

导读： 昨天是“世界洗手日”（10月15日），目前我国城市儿童有良好洗手习惯的不超过30％。洗手看似简单，但很多人并不会正确洗手。瑞金医院

本文Tag标签：个,镇街,无一幸免

导读： ●东莞市疾控中心公布病例总数接近5000例 ●东莞手足口病医疗救治师资培训班昨日开班 本报东莞讯 （记者汪万里）昨日，东莞市疾控中心发布

本文Tag标签：卫生,消毒,及,隔离,制度

导读： 一、环境卫生 1.建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。 2.幼儿玩教具要保持清

本文Tag标签：幼儿园,班级,预防,甲型,HN,簿,措施

导读： 　　为了进一步落实园里的防病方案，确保孩子们在园的健康，特定中一班防病预案。 　　希望家长做到： 　　1、每天由一名家长接送孩子，请

本文Tag标签：幼儿园,食品卫生,管理制度

导读： 幼儿园食品卫生管理制度 1． 食品卫生应有专人负责，成立食品卫生管理委员会，定期检查食品卫生情况，总结经验，及时解决问题，不断提高

本文Tag标签：幼儿园,保育,工作,至关重要

导读： 幼儿园保育工作至关重要 有人认为：在幼儿园工作中，保育工作远不如教育工作重要，对观摩课、公开课、各种比赛活动等教育工作看得至关重

本文Tag标签：幼儿园,膳食,管理制度

导读： 幼儿园膳食管理制度 膳食管理制度 一、幼儿伙食实行民主管理，定期召开伙委会，不断改进工作，提高膳食质量； 二、炊事人员及

本文Tag标签：幼儿园,保育员,操作,规范,要求

导读： 幼儿园保育员操作规范要求 环节操作细则 一、 室内外清洁 1、 开窗、开门、流通空气 2、 清洁教室（扫地、抹桌椅、抹窗台

本文Tag标签：消毒,隔离,制度

导读： 消毒隔离制度 一、 园内设隔离床，配专用物品，用后彻底消毒。 二、 儿童及工作人员传染病后应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒，通风，

本文Tag标签：朽,幼儿,一日,活动,常规

导读： 小班幼儿一日活动常规 一、晨间与离园 1、在鼓励下接受保健医生的晨检，按标志插好自己的晨检牌。 2、在提醒下向周围的人问好、

本文Tag标签：幼儿园,卫生保健,管理办法

导读： 第一条：为提高托儿所，幼儿园卫生保健工作质量，保证儿童的身心健康，特制定本办法。 第二条本办法适用于中华人民共和国境内所有招收

本文Tag标签：健康教育,制度

导读： 健康教育制度 一、对教职人员进行健康培训 1. 讲究公共卫生，不随地吐痰，自觉遵守卫生法规，给幼儿做典范。 2. 培养儿童早、晚能正确

本文Tag标签：幼儿园,作息制度

导读： 幼儿园作息制度 一、 7：30 — 8：00 早接、晨检、晨间活动 二、 8：00 — 8：15 早操 三、 8：15 — 8：50 早餐 四、 9

本文Tag标签：托儿,班,体格,锻炼,制度

导读： 托儿班体格锻炼制度 1． 根据季节变化开展适宜的体育游戏活动。每天做1-2次模仿操。　　2． 户外活动前要根据季节、气温及活动需要掌握幼

本文Tag标签：幼儿园,晨检,制度

导读： 幼儿园晨检制度 晨检要求： 每天幼儿入园，须在园门口接受保健大夫的晨间检查。 晨检内容： 一摸 幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。 二

本文Tag标签：预防,疾病,制度

导读： 预防疾病制度 1、按年龄和季节完成防疫部门布置的预防接种工作，接种率在95%以上。2、及时了解社会疫情，在园内采取措施进行消毒、预防，

本文Tag标签：体弱,儿,管理制度

导读： 体弱儿管理制度 1、对新入园贫血的幼儿与家长联系，采取药物治疗和食物疗法。2、对体弱儿进行登记，分析原因，采取措施，及时掌握身体健康

本文Tag标签：饮食,制度

导读： 饮食制度 1、每周制定代量食谱，每季进行一次营养计算。2、饭菜做到"四搭配"即（干稀、甜咸、荤素、粗细），烹调过程中要掌握火候，防止维

本文Tag标签：健康,检查,制度

导读： 健康检查制度 1、入园儿童须到指定医院查体，各种查体合格者方可入园。2、调入、分配、招收临时工，在上岗前必须查体，合格方可入园。3、

本文Tag标签：幼儿园,卫生,消毒,及,隔离,制度

导读： 幼儿园卫生消毒及隔离制度 一、环境卫生 1.建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查

本文Tag标签：体格,锻炼,制度

导读： 体格锻炼制度 1、有计划的开展游戏和体育活动，天气正常时，要有充足的户外活动。2、充分利用阳光、空气等自然因素，有计划地锻炼幼儿，运

本文Tag标签：幼儿园,伙食,管理制度

导读： 幼儿园伙食管理制度 一、成立膳食领导小组。明确膳食专人负责，编制膳食计划，安排好每周食谱并及早公布于家长，严格膳食核算、审查制度

本文Tag标签：卫生,消毒,隔离,制度

导读： 卫生消毒隔离制度 1、室内外卫生分片包干，每天一小扫，每周一大扫，进行抽查检查。2、幼儿玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐

本文Tag标签：幼儿园,预防,疾病,制度

导读： 幼儿园预防疾病制度 1、按年龄和季节完成防疫部门布置的预防接种工作，接种率在95%以上。 2、及时了解社会疫情，在园内采取措施

本文Tag标签：幼儿,一日,生活,行为规范,细则

导读： 幼儿一日生活行为规范细则 一、总则 1、 萌发热爱祖国、热爱家乡的情感，尊敬国旗、升国旗时立正，行注目礼； 2、 愿意与人交流，

本文Tag标签：幼儿园,卫生保健,统计制度

导读： 幼儿园卫生保健统计制度 1、做好十项记录工作，记录要清楚。 2、每天晨检、午检、并做好记录。 3、对幼儿的每次查体、职