政府牵头 部门配合 齐抓共管 大力整治非法办园
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:政府,牵头,部门,配合,齐抓共管,大力,整治,非,法办园
导读: 近年来,威海市的学前教育工作在省教育厅的精心指导和关怀下,在威海市委、市政府的正确领导下,经过社会各界和广大学前教育工作者的共同
以先进性教育为动力 争做幼教行业的带头兵
2012-08-28 | 阅读:0
本文Tag标签:以,先进,性教育,为,动力,争做,幼教,行业,,带头,兵
导读: 文登市教育实验幼儿园是文登市唯一的一所省级实验幼儿园,历史悠久。面对激烈的市场竞争及幼教发展的需要,全体教职工在园长邹积芳的带领
精彩人生从这里起步 —博兴县实验幼儿园发展纪实
2012-08-28 | 阅读:0
本文Tag标签:精彩,人生,从,这里,起步,—,博兴县,实验,幼儿园,发展,纪实
导读: 孩子是祖国的未来,是家庭的希望。他们像山花一样烂漫,像小鸟一样活泼,像蝴蝶一样可爱。面对21世纪的知识经济时代,教育被放到了优
加强幼师队伍建设 发展学前教育事业
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:加强,幼师,队伍建设,发展,学前教育,事业
导读: 青岛经济技术开发区薛家岛街道办事处位于美丽的金沙滩畔,为省级旅游度假区,面积42平方公里,辖区33个行政村,总人口4万人。近年来,办事
打破“捆绑”式管理
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:打破,,捆绑,,式,管理
导读:许多幼儿园的管理还停留在“捆绑”式这一低水平上,园长一味简单地“强化”常规,企图用越来越多的条条框框“卡”出教师的积极性,结果适得其反。
略论21世纪幼儿教师的培养目标与培养模式及原则
2012-08-28 | 阅读:4
本文Tag标签:略论,世纪,幼儿教师,,培养目标,与,培养,模式,及,原则
导读: 未来教育核心是全面提高人的素质,而新一代人才素质的提高,关键在于其培养者──教师素质的提高,因此,当今社会对教师素质提出了新的要求。当前国际国内的教育改革和研究都把提高教师素质作为关注的焦点。
推行“五步法”策略 打牢基层教研工作的根基
2012-08-28 | 阅读:0
本文Tag标签:推行,,五步法,,策略,打牢,基层,教研,工作,,根基
导读: 乡镇协作片教研组是基层幼师学习、研究的主阵地,片级教研活动的蓬勃开展,能增强活动的丰富性、针对性、群众性。俗话说:“火车跑得快,
创新办园体制 夯实基础教育现代化的根基
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:创,新办园,体制,夯实,基础教育,现代化,,根基
导读: 创新办园体制 提升办园水平 夯实基础教育现代化的根基 合肥城市总面积1277平方公里,辖14个乡镇办事处,607个行政村、居委会,总人口9
从细节入手加强安全管理
2012-08-28 | 阅读:2
本文Tag标签:从,细节,入手,加强,安全管理
导读: 安全,是人类生存最基本最重要的需求,安全就是生命。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿
表扬的艺术
2012-08-28 | 阅读:4
本文Tag标签:表扬,,艺术
导读: 表扬是最具积极效应的一种领导方法。在运用这一方法时,校长除了要表扬那些做出突出成绩的教师外,还应特别关注以下几种人。
善于赞赏
2012-08-28 | 阅读:4
本文Tag标签:善于,赞赏
导读:赞赏是一种管理方法,是一种领导艺术。 赞赏要真诚 管理者要善于赞赏别人,要善于从理解的角度真诚地赞赏别人,这就要重视调查,才能够发现教师的闪光点。
发挥品牌优势 积极探索学校办园新模式
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:发挥,品牌,优势,积极,探索,学,校办园,新模式,,新,模式,
导读: 发挥品牌优势 实行城乡联合 积极探索学校办园新模式 博兴县地处黄河三角洲腹地,隶属于山东省滨州市,与淄博、东营两市接壤。辖10个镇
始终把队伍建设放在核心地位
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:始终,把,队伍建设,放在,核心,地位
导读:我们觉得乌南幼儿园要再上层次,硬件我们比不上一些转制园,我们只有在软件上下功夫。这软件就是保教质量。李骏修局长在谈97年工作思路中再一次强调:质量效益是工作的目的和生命线,而质量又体现在师资队伍的素质上。
浅谈幼儿的“编排座位”有学问
2012-08-28 | 阅读:2
本文Tag标签:浅谈,幼儿,,,编排座位,,有学问
导读: 编排座位,是每位幼儿教师接任小班后期必做的工作。编排座位,看起似乎很简单,但细细品位,其中有很多的讲究。同一个班或集体采用不同的
论信息时代幼儿园教师的角色
2012-08-28 | 阅读:0
本文Tag标签:论,信息,时代,幼儿园,教师,,角色
导读: 教师的角色问题是幼儿教育领域一个基本而又重要的问题,对教师角色的认识与理解在相当程度上影响着幼儿教育改革。在人类社会进入信息时代之际,重新认识、正确理解教师的角色对于促进幼儿教育的发展具有重要意义。
注意幼儿园教育的三个偏向
2012-08-28 | 阅读:3
本文Tag标签:注意,幼儿园,教育,,三个,偏向
导读: 目前,幼儿园的发展更是欣欣向荣,蒸蒸日上。但是,面对新课程改革,面对社会的需求,幼儿园教育面临着巨大的挑战。我以为,当前的幼儿园
如何做好幼儿园档案的管理工作
2012-08-28 | 阅读:3
本文Tag标签:如何,做好,幼儿园,档案,,管理工作
导读: 幼儿园档案工作的内容包括档案资料的收集、整理、鉴定、保管、检索、编研、统计等环节。 幼儿园档案的管理工作涉及面广,种类繁多,它
注重教科研实效 促进园所可持续发展
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:注重,教科研,实效,促进园,所,可持续发展
导读: 如果把“将科技转化为生产力”这句话与教育工作相对应,那么,教科研就是教育的科技,成果推广之后,就可以转化为教育的生产力。因此说,
园长之首要任务
2012-08-28 | 阅读:4
本文Tag标签:园长,之,首要任务
导读: 推行素质教育,教师的素质提高是关键。一所幼儿园的活力最终是通过每一位教师的活力体现的。园长必须把队伍建设放在核心地位。以往教师常常会不自觉地从方便自己出发,要幼儿适应教师的几哦于方法,而忽略从幼儿发展的需要和发展规律出发去考虑教育的有效方法。
幼儿档案管理现代化构想
2012-08-28 | 阅读:0
本文Tag标签:幼儿,档案管理,现代化,构想
导读: 幼儿档案真实地记录着每个幼儿的成长变化,建立健全幼儿档案,可以更好地为幼儿园教育教学、卫生保健,为幼儿园的改革和发展提供翔实的、
立足服务抓管理 着眼发展促规范
2012-08-28 | 阅读:4
本文Tag标签:立足,服务,抓,管理,着眼,发展,促,规范
导读: 东港区现辖10处镇、街道,592个行政村,人口67万。近年来,我们认真贯彻落实幼教政策法规,坚持“立足服务抓管理,着眼发展促规范”,狠抓
夸夸我的搭班老师
2012-08-28 | 阅读:0
本文Tag标签:夸夸,我,搭班,老师
导读: 在我的教学工作中,和我一起搭班的老师已不计其数,孟红老师就是其中的一位。孟老师是金山调过来的中年老师,虽然调过来没几年,但我
实施多元投入 加快园所建设 努力构建幼儿园和谐发展局面
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:实施,多元,投入,加快园,所,建设,努力,构建,幼儿园,和谐,发展,局面
导读: 尊敬的各位领导、学前教育的同行们: 大家好! 莱州市位于山东半岛西北部,濒临渤海,总面积1878平方公里,辖11个镇,5个街道办事
浅谈园长的人才观
2012-08-28 | 阅读:3
本文Tag标签:浅谈园,长,人才观
导读:人们常说:“一个好园长,就是一所好幼儿园。”园长是幼儿园管理工作的中心角色,最主要的工作是要坚持“以人为本”的原则对幼儿园实行园本管理。
以社区为依托 主动构建和谐的早期教育服务体系
2012-08-28 | 阅读:2
本文Tag标签:以,社区,为,依托,主动,构建,和谐,,早期,教育服务,体系
导读: 近年来,我区认真贯彻《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》的精神,将学前教育置于市南区区域的政治、经济、文化发展的大背景中,积极探
教师与管理
2012-08-28 | 阅读:2
本文Tag标签:教师,与,管理
导读:在创新思维萌发的最佳时期——幼儿阶段,要想有益于幼儿创新思维的形成和发展,一支高素质的创新型幼儿教师队伍必不可少。
领导的艺术——如何调动教师积极性
2012-08-28 | 阅读:3
本文Tag标签:领导,,艺术,—,—,如何,调动,教师,积极性
导读:摘要:幼儿园的管理工作很大程度决定于园长能否真正调动好人的积极性,要做好这一点,应从以下几方面入手。
园长要为教师服务
2012-08-28 | 阅读:2
本文Tag标签:园长,要,为,教师,服务
导读:在市场经济的大背景下,特别是我国加入WTO以后,提出了“教育就是服务”的理念,这是一种现代教育理念,我们曾多次对老师提出了相应的要求,但发现教师并没有在自己的教育行为中体现“教育就是服务”的理念。
情感管理—打开心门的金钥匙
2012-08-28 | 阅读:2
本文Tag标签:情感,管理,—,打,开心,门,,金钥匙
导读:形势发展的日新月异,推动了教育改革的高效提升,快速多变的动态趋向,不断给幼儿园管理提出了新的目标,管理模式的更新和定位选择的挑战冲击着幼儿园,如何选择,如何定位是幼教管理者面临的新问题,更是幼儿园方向性,质量型发展的关键。
统筹管理 改革创新 推动学前教育事业健康发展
2012-08-28 | 阅读:0
本文Tag标签:统筹,管理,改革,创新,推动,学前教育,事业,健康,发展
导读: 统筹管理 改革创新 推动学前教育事业健康持续快速发展 临沭县位于鲁南地区,辖12个乡镇,人口60万。现有幼儿园205处,其中有省级实验幼
注重课程评价促进教师成长
2012-08-28 | 阅读:4
本文Tag标签:注重,课程,评价,促进,教师,成长
导读: 在课程改革中,评价是重要的组成部分。如何有效实施课程评价,促进教师的成长呢?在实践中,我们进行了一点有益的探索。
园本研修------教师可持续发展的蓄水池
2012-08-28 | 阅读:0
本文Tag标签:园,本,研修,------,教师,可持续发展,,蓄水池
导读: 现代社会的飞速发展及新课程改革的进一步深入,对教师的职业素质提出了更高的要求。建设一支师德高尚、理论丰富、观念更新、勇于探索的高
给教师一个弹性工作空间
2012-08-28 | 阅读:2
本文Tag标签:给,教师,一个,弹性,工作,空间
导读:发挥幼儿的自主性、给幼儿一个自由活动的空间,已引起幼教界的广泛重视。但在工作中,我们往往忽视了教育者自主性的发挥。
更新教育理念 培养创新人才
2012-08-28 | 阅读:3
本文Tag标签:更,新教育,理念,培养,创新,人才
导读:社会的发展和教育的变化给当代的教师提出了更高的要求。过去我们的教育科学知识主要是教育一般理念和教学法,已经无法适应今天的时代教育的潮流,新世纪人才素质是什么样子?
创设发展空间、促进教师成长
2012-08-28 | 阅读:4
本文Tag标签:创设,发展,空间,,促进,教师,成长
导读:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师队伍即是影响教育创新发展和竞争能力的决定因素,也是有效落实规程精神的有利保证。
幼儿教师工作评价的指标体系
2012-08-28 | 阅读:2
本文Tag标签:幼儿,教,师工,作评价,,指标体系
导读: 孩子的年龄在小,教师也把孩子当成“一个人”来看待。教师和孩子在人格上是平等的。教师要尊重和爱护每个儿童的自尊心。在这个问题上,近年来,幼教改革十年,幼儿教师得到了很多的转变,但也还有注意的地方。
管理的实质在于调动人的积极性
2012-08-28 | 阅读:3
本文Tag标签:管理,,实质,在于,调动,人,积极性
导读:幼儿园管理主要是对人、财、物、事、时(间)、空(间)、信息七大要素的管理。其中,人是管理的核 心,是第一重要的因素,通过人去理财、用物、办事、安排时间和空间,处理信息。要管人,须管心。
“一主两副”制度的实施
2012-08-28 | 阅读:3
本文Tag标签:,一主两副,,制度,,实施
导读: 随着幼儿教师资培养数量的不断增加,幼师毕业生分配已趋饱和状态。但是,当前大部分幼儿园的保育员队伍素质偏低。针对这种情况,为贯彻“保教并重”的原则,我园自1998年9月开始实施“一主两副”制度,即在幼儿园一个班中配备三位教师,不配保育员。
人员管理中的几点体会
2012-08-28 | 阅读:2
本文Tag标签:人员,管理,中,几点,体会
导读: 有人说,实行了园长负责制,园长手中有权有钱,管理起来肯定活力很大。我认为,并不是有权有钱,就必定会有活力。转变管理机制、关键是要转变领导的管理思想,处理好人员管理中的关系,形成良性的竞争激烈机制,这才能带来持久的活力。
以人为本,管理抓核心
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:以人为本,,,管理,抓,核心
导读:质量是办园的生命线,是幼儿园各项工作成效的综合反映。高品质的保教质量是幼儿园一切工作的出发点和归宿。一所品牌幼儿园在教师新老交替的动态中仍保持高效益的教育管理和高质量的教育水平,人的因素是至关重要的。
难忘的沟通
2012-08-28 | 阅读:3
本文Tag标签:难忘,,沟通
导读:初为园长的我,第一次面对的难题是这样的:小雯是我园一位年轻的高级教师,业务能力强,可是年轻气胜,处事不当,午睡时,她发现几名淘气的幼儿爬到床下玩耍,非常气愤的她没有用理智的方法教育幼儿,而是采用了简单生硬的方法解决问题——罚那些孩子在地上趴一分钟不许起来。
精品教育呼唤更多的学习型团队
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:精品,教育,呼唤,更,多,学习型,团队
导读:学习贯穿于人的一生,成为人们工作和生活的一种方式及参与社会竞争和自我超越的一种必需的能力。学习型社会需要建构更多的学习型团队,静安区创建精品教育区,理所当然呼唤更多的学习型团队。
为教师创造成长的空间
2012-08-28 | 阅读:2
本文Tag标签:为,教师,创,造成,长,空间
导读:时代的发展,幼教的改革,呼唤具有创新精神和实践能力的教师,我们顺应教师的需求,给她们创造自主发展、共同成长、不断超越自我的空间。
化解教师心理压力的策略
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:化解,教师,心理,压力,,策略
导读:理智性反应是人们在生活、工作、学习中产生心理压力时,能冷静地分析压力产生的原因,积极寻找缓解压力的对策,进一步分析实现目标的各种主观条件,适时调整目标,改变方法或变换行为方式等,变压力为激励力量的一种反应形式。
谈我园教师管理的几点举措
2012-08-28 | 阅读:4
本文Tag标签:谈我园,教师,管理,,几点,举措
导读: 愿教师有一片自由成长的天空——谈我园教师管理的几点举措 张家港市东莱幼儿园 幼儿教育是基础教育的基础,肩负着全面育人的重担。
以人为本促发展
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:以人为本,促,发展
导读:教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要(试行)》,《纲要》中充分体现“以人为本”的教育理念,倡导尊重幼儿,保障幼儿权利,促进幼儿全面和谐发展的儿童观,使我们明确幼儿发展的真正含义。而幼儿园的发展,更离不开《纲要》的理论指导。
关心教师精神生命健康成长
2012-08-28 | 阅读:3
本文Tag标签:关心,教师,精神,生命,健康,成长
导读:教师职业的神圣感在客观上迫使他们不得不在许多时间许多场合掩盖自己的喜怒哀乐。同时,社会对教师的期望值日渐增高,也是沉重的精神压力。心理学家马斯洛认为:生理与安全的需要是一种低层次的本能需要,而归属感、自尊与尊重、自我实现的需要才是高层次的精神性需要。
幼儿园教学反思:和孩子一起成长
2012-08-28 | 阅读:2
本文Tag标签:和,孩子,一起,成长
导读: 读书可以使人获取知识,提高文化素养,还可以通过书中不同的人物、事件、事物、案例等来强化自己的思想、观点,认识到自身的不足,从
创设有利于教师专业成长的幼儿园环境
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:创设,有利于,教师,专业,成,长,幼儿园,环境
导读:应丽萍这几年随着幼教改革的不断深入,对我们幼教工作者的要求也越来越高。安于现状,不思进取,会被淘汰。惟有更新观念,自我提升,促进自身专业素质的发展,才能跟上幼教改革的步伐。
幼儿园是个有爱的环境
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园,是个,有,爱,环境
导读: 下午,孩子们差不多都走光了,站在空旷的院子里,我放慢了脚步。沙池那边看见了她,我停住了。我静静地站在那里,并能感受到我的脸神
幼儿园实施聘用制方案
2012-08-28 | 阅读:3
本文Tag标签:幼儿园,实施,聘用制,方案
导读: 商业幼儿园人员聘用制改革实施方案 根据《省委办公厅 省政府办公厅关于加快实施全省事业单位人员聘用制度改革的通知》和荆政[200
建设学习型组织 促进教师主动发展
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:建设,学习型,组织,促进,教师,主动,发展
导读:走进新课程后,教师主体思想、教师专业化发展及教师反思性实践,从不同角度对教师成长提出了新的思考。教师不再只是技术理性主义观点中的教育教学活动的执行者和技术人员,而是以主人翁的姿态应对教育教学活动。为培养和造就这样的新型教师,我们进行了积极的尝试,其问获得的收益,给我们提供了一个新的视角。
盥洗室里的故事
2012-08-28 | 阅读:5
本文Tag标签:盥洗,室里,,故事
导读: 温州三幼 黄书弦 案例背景: 贪玩是每个孩子的天性。生活中大人们不太关心的一些事物却常常成为他们贪恋,玩耍的对象。比如“
托班插入式体育活动的实践与反思
2012-08-28 | 阅读:4
本文Tag标签:托班,插入,式,体育活动,,实践,与,反思
导读: 2-3岁正是婴幼儿动作发展的关键期,“爬”在2-3岁婴幼儿动作发展中,有着重要的作用。那么,如何让2-3岁的婴幼儿有兴趣地爬,主动地爬,
支持教师创造性工作的管理
2012-08-28 | 阅读:0
本文Tag标签:支持,教师,创造性,工作,,管理
导读:幼儿园内部管理不变革,《纲要》就会变成一纸空文。支持教师创造性工作就是落实《纲要》至关重要的一环。
争先创优工作考核细则
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:争先创优,工作,考核,细则
导读: 黛溪中心幼儿园争先创优工作考核细则 为了充分调动全体教师的积极性,使中心幼儿园在今后各项工作中取得更好成绩,经研究决定,特制定中
对幼儿扮演奥特曼的反思
2012-08-28 | 阅读:2
本文Tag标签:对,幼儿,扮演,奥特曼,,反思
导读: 好时光大拇指幼儿园:董湘颦 今天下雨,在晨间活动时,有的小朋友搬出了积木,有的小朋友拿来了插塑, 他们各自玩了起来,刚开
为教师的专业成长培土施肥
2012-08-28 | 阅读:3
本文Tag标签:为,教师,,专业,成长,培土,施肥
导读:为使教师具有较强的不断自我更新的能力,我园确立了一个坚定的方针:大力为教师的专业发展培土施肥。
我的眼里既有他也有她
2012-08-28 | 阅读:3
本文Tag标签:我,眼里,既有,他,也有,她
导读: ——建设部幼儿园王叶婷 都说活泼好动是孩子们的天性,所以每天游戏和活动时,是他们最开心、最自由的时光,这个时候,他们可以无所顾虑地
谈幼儿园管理中的末位淘汰制
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:谈,幼儿园,管理,中,末位,淘汰制
导读:为了提高教师的工作积极性,从而提高幼儿园的教育质量,现在有些幼儿园的管理中引入了末位淘汰制。其具体的做法就是制定一系列的评价指标,按照这些评价指标的学期结束或学年结束时对所有的教师进行评价,得分最低的教师将被“淘汰”。
如何协调人际关系
2012-08-28 | 阅读:3
本文Tag标签:如何,协调,人际关系
导读:良好的人际关系在办园过程中起着重要的作用,本篇介绍几个如何调节人际关系的小妙招,希望对大家有所帮助。
公开课评议的反思及策略
2012-08-28 | 阅读:2
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导读: 四川省华蓥市双河二中:王春雁 在新课改背景下,公开课是一种重要的教研活动形式。它承载着实践和研讨新课改的使命,为教师的专业成
幼师队伍“逆淘汰”现象浅析及对策
2012-08-28 | 阅读:0
本文Tag标签:幼师,队伍,,逆淘汰,,现象,浅析,及,对策
导读:现在教师市场明显地供大于求,因此,学校作为买方掌握了较大的主动权。有人曾开玩笑地说,现在校长往人才市场上一站,想来做老师的人一抓一大把。在这种形势下,我们对教师的要求也自然而然地一再加码,从原来的“春蚕”、“蜡炬”到现在的“专家”、“学者”,似乎教师就象弹簧,你压得越重,它弹得越高。
植物也是有生命的
2012-08-28 | 阅读:2
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导读: ——建设部幼儿园 宋景平老师 开心、快乐的户外活动又开始了,在集体游戏结束时,孩子们积极、主动地投入到自选活动中,我也习惯地选择好
“三档一体”实现教师的自我管理
2012-08-28 | 阅读:0
本文Tag标签:,三档一体,,实现,教师,,自我,管理
导读: ○卢湾区思南路幼儿园 黄志煜随着幼儿园课程教学改革的不断深入,如何打破现在的自上而下的教师管理和评价模式,充分激发教师自我管理意识
幼儿园数学活动反思
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园,数学,活动,反思
导读: 浙江省杭州市西湖区山水幼儿园 范国芳 一、数学教学活动中存在地问题: 数学是一门研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。它具有
加强园所人力资源的管理
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:加强园,所,人力资源,,管理
导读:管理是一种对资源的投入或资源的利用,以取得最佳管理效果的活动。在管理活动中,所涉及的资源有时间、空间、财力、物力、人力、信息等,其中最重要的是人力。
实践反思:找回自信
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:找回,自信
导读: ——建设部幼儿园 田燕 在户外活动的时候,我组织女孩子玩拍球接力的游戏,做游戏前,我给她们讲解了游戏的玩法和拍球的姿势,孩子们表
对教研活动的反思
2012-08-28 | 阅读:1
本文Tag标签:对,教研活动,,反思
导读: 作为一名幼儿园的保教主任,搞好教研活动责无旁贷。然而,一直以来教研活动竟成为了我们的空中楼阁、镜中之花,总感觉形式上的较多
谈当代幼儿教师的基本素质
2012-08-28 | 阅读:0
本文Tag标签:谈,当代,幼儿教师,,基本,素质
导读:二十一世纪的中国日新月异,政治多元化、经济全球化、信息网络化,已使中国政治、经济、文化的发展象一列快速行驶的列车给人以迅雷不及掩耳的感觉。而走过百年历程的中国幼儿教育事业也与时俱进,象这列火车上的一节车厢在飞速的前进着,幼教改革已呈现百花齐放、百家争鸣的局面。
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