本文Tag标签：让,幼儿,在,音乐,活动中,进行,尝试

导读： 让幼儿在音乐活动中进行尝试 幼儿音乐活动是一种有声音、有情趣的艺术活动。它有别于其他教育活动，需要幼儿掌握一定的技艺和技能

本文Tag标签：试论,幼儿,音乐教育,新理念,

导读： （五）、教学评价　　 以往的音 >> 乐教学活动中。教师只重视幼儿是否掌握教师所给的适应与技能，如歌曲会唱了吗，乐队的节奏敲齐了

本文Tag标签：教师,应该,掌握,正确,指挥,音,乐,技能,技巧

导读： 教师应该掌握正确指挥音乐的技能技巧 指挥在音乐教学中十分重要，教师只有正确、清楚地作出指挥的各种拍节图式，才能使幼儿迅速理

本文Tag标签：用,音乐,塑造,孩子,幼,小,心灵

导读： 用音乐塑造孩子幼小的心灵 孩子的心中有色彩斑斓的童话，孩子清澈的双目所看到都是事物最美好的部分，三岁了他们迈着稚嫩的脚步

本文Tag标签：浅谈,幼儿,,音乐欣赏

导读： 浅谈幼儿的音乐欣赏 音乐是幼儿园教育不可缺少的内容，它可以陶冶人的性格和情感，音乐欣赏对幼儿来说又是非常重要的，幼儿园开

本文Tag标签：幼儿,音乐教育,心得

导读： 幼儿音乐教育心得 苏霍姆林斯基说：“音乐乃是一种使人迷恋善良、美和人道主义的最美妙、最精细的手段……” 　　我爱音乐、孩子

本文Tag标签：音乐,小,知识

导读： 音乐小知识 1、什么是音乐？ 这是一个见仁见智的问题，说法很多。笔者认为音乐是一种声音艺术而非视觉或其它什么感觉的艺术。把乐音（有时

本文Tag标签：音乐教学,中,自主,学习

导读： 音乐教学中的自主学习 新的时代，召唤着具有自主性的人才，现代教育更提倡以自主教育为核心的素质教育。《幼儿教育纲要》强调：要确

本文Tag标签：论,早期,儿童,音乐教育,,一种,理论,框架

导读： 论早期儿童音乐教育的一种理论框架 儿童音乐和音乐教育的本质是什么？这是我们在儿童音乐教育理论及实践研究中长期思考和探索的一个

本文Tag标签：从,打击乐,活动,入手,培养,幼儿,,注意力

导读： 从打击乐活动入手培养幼儿的注意力 注意力是人的心理活动对外界一定事物的指向和集中的一种能力，是一切心理活动的开端，伴随着

本文Tag标签：在,幼儿,舞蹈,实践,教,学,尝试

导读： 在幼儿舞蹈实践教学的尝试 舞蹈是一门“美”的艺术学科，是人体动作下的肢体语言，通过抒发感情、塑造艺术形象来表达情感的一种视

本文Tag标签：幼儿,学习,舞蹈,,好处

导读： 幼儿学习舞蹈的好处 幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分，它对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发，都有着重要

本文Tag标签：如何,鼓励,孩子,,夸张,表现

导读： 如何鼓励孩子的夸张表现 在欣赏儿童画的过程中不仅成人会被儿童画中那些无拘无束、大胆夸张的表现手法所折服，就连绘画大师也经

本文Tag标签：高高兴,,高,高兴,,兴学,舞蹈

导读： 高高兴兴学舞蹈 陈淑琴教授曾经说过：“舞蹈它是通过人体有节奏的动作、姿态、生动地反映现实生活，表达思想感情的一种艺术形式，

本文Tag标签：发挥,音乐,艺术教育,,优势,促进,儿童,发展

导读： 发挥音乐艺术教育的优势促进儿童发展 发挥音乐艺术教育的优势促进儿童发展 北京师范大学副教授李晋瑗 　　促进幼儿发展是幼儿教

本文Tag标签：激发,幼儿,舞蹈,兴趣,,实践,研究

导读： 激发幼儿舞蹈兴趣的实践研究 关键词 表现 模仿 生动 兴趣 一、问题的提出： 艺术是人类用形象反映客观现实的一种特殊手段，人们借助于

本文Tag标签：试论,幼儿,音乐教育,新理念,

导读： 温州市宏德实验幼儿园 林虹 一、现代幼儿音乐教育中教师应确立的观点。　　 传统的音乐教育过于偏重于音乐艺术使命，追求“成品”的灌输

本文Tag标签：幼儿园,老师,喜欢,怎样,,孩子

导读： 　　我是一个3岁孩子的家长，又是一名幼儿园教师。很多家长希望自己的孩子能得到老师的重视，在幼儿园中得到更多的关注，其实，我觉得，受

本文Tag标签：幼儿,环保,教育

导读： 可持续发展战略是当今中国及至整个国际社会广泛认同的一种全新的发展模式，它探寻的是一条人口、经济、社会、环境和资源相互协调

本文Tag标签：幼儿园,区域,活动中,教师,支持性,策略,,研究

导读： 作者：崔明霞 （闵行浦江二幼） 　　区域活动是幼儿通过参与游戏达到一定的教学目标的活动，它具有自由性、自选性、主动性的特点。区

本文Tag标签：录音机,在,幼儿园,朽,一日,生活,环节,中,运用

导读： 北京北海幼儿园 康京辉 录音机作为电化教育的媒体，操作起来方便、快捷，在电化教学中能起到语言、音乐的示范或创设声音环境的作用

本文Tag标签：绿色,教育,中,互动

导读： 绿色教育中的互动 绿色，孕育着生命；绿色，象征着希望。当初形成家乡崇明的第一粒沙就是绿色的，正是从上游卷来的一粒粒绿沙汇聚成了如今

本文Tag标签：在日常生活中,培养,幼儿,良,好,环保,习惯

导读： 在日常生活中培养幼儿良好的环保习惯 研究内容：在日常生活中培养幼儿良好的环保习惯 研究对象：中班全体幼儿 研究者：黄岚 问题的提出

本文Tag标签：保护,生态环境,,,共建,绿色家园

导读： 保护生态环境，共建绿色家园 尊敬的评委老师，各位朋友： 大家好！满怀着热爱自然、珍视生命的信仰，我们在这里相聚。我很荣幸能参加今

本文Tag标签：师幼,互动,中,教师,角色

导读： 师幼互动中的教师角色 三幼：王慧 师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形态，存在于幼儿一日生活之中，表现在幼儿园教育的各个领域，并对

本文Tag标签：在,游戏,活动,中,环保,教育

导读： 在游戏活动中的环保教育 自然环境是人类和生物界赖以生存和活动的场所。但同时,人类对自然的破坏也达到了惊人的程度。保护自然的意识

本文Tag标签：如何,上好,,认识风,,这,一课,?

导读： 北京北海幼儿园 陶扬 邹湘漪 文 毛允燕 整理 “认识风”是大班每年必选内容。根据以往的经验，幼儿对这个内容还是挺感兴趣的。怎

本文Tag标签：环保,教育,,,从,娃娃,抓起

导读： 环保教育，从娃娃抓起 环境，是人类赖以生存的必要条件和个体发展的重要因素。生态环境的平衡与否直接关系到人类的健康和生存。

本文Tag标签：浅谈,个别,幼儿教育

导读： 一谈到个别幼儿有一些老师就会头痛，甚至胆战心惊，更别提对他们进行适当的教育了。但是现今的社会工作压力很大，而且每个家庭中只有一个

本文Tag标签：在,绘画,过程中,渗透,环境教育

导读： 在绘画过程中渗透环境教育 面向21世纪的幼儿教育，面临着如何把环境教育纳入现代科学教育，又如何把握好幼儿环境教育特点，这些是值得我们

本文Tag标签：让,孩子,与,自然,同呼吸

导读： 让孩子与自然同呼吸 金港幼儿园 赵海燕 “一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。”这是我园教育的宗旨以及对孩子人格和权利

本文Tag标签：纠正,幼儿,偏食,,成功之路

导读： 温州三幼 周珊珊 案例描述： 镜头一： 中午进餐的时间到了，今天的午餐是白米饭、虾仁炒蚕豆和青菜豆腐汤。孩子们洗完手在自己的

本文Tag标签：由,一次,电视节目,所,引发,,谈话

导读： 由一次电视节目所引发的谈话 陈孜孜 在一次晚间新闻中，我看到了一则关于捕捉国宝大熊猫的新闻报道。我甚感震惊，大熊猫少之又少，

本文Tag标签：环保,教育,在,游,戏中,。,。,。

导读： 自然环境是人类和生物界赖以生存和活动的场所。但同时,人类对自然的破坏也达到了惊人的程度。保护自然的意识决定着人类是否能与自然界和平

本文Tag标签：注重,幼儿,环保,教育,,,提高,幼儿,保护,意识

导读： 注重幼儿环保教育,提高幼儿保护意识 张家港市金港幼儿园 陆春梅 鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》描述了两个迥然不同的世界：三味书屋

本文Tag标签：家长,—,—,幼儿园,教育,活动,,资源

导读： 北京北海幼儿园 周永革/文 王海珊整理、评述 我们常说，幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。对前两点我很理解，但为什

本文Tag标签：我,是个,,脏孩子,

导读： 温州三幼 项晓霞 吃饭时间到了，帅帅坐下来后又伸出手在碗里拨弄饭菜，我看到后提醒她：“帅帅，不要用手抓饭菜。” 帅帅看了

本文Tag标签：运用,四大,信息系统,,,促进,幼儿,自主,学习

导读： 上海金童幼儿园 王雯 陈鹤琴先生在他的论著里提出：儿童的学习离不开环境，而环境不外乎自然环境和社会环境，大自然、大社会是最丰富

本文Tag标签：从,节水,做起,让,环境教育,鲜活,起来

导读： 从节水做起让环境教育鲜活起来 环境是人类赖以生存和发展的基础，人类在创造了日益丰富的物质文明和精神文明的同时也破坏了环境。水作

本文Tag标签：环保,---,绿色,,明天

导读： 环保作为一个全球性的课题，正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人，加强对他们的环保教育，意义重大而深远，它将直接关系到

本文Tag标签：幼儿,在,运动,活动中,兴趣,减弱,,应对,策略

导读： 上海奉贤南中路幼儿园 袁友帮 一、 问题的提出 　　《上海市学前教育指导纲要》指出：“幼儿园的一日活动可以分为运动、生活、学习、游戏

本文Tag标签：浅谈,幼儿,环保,教育

导读： 在进入二十一世纪的今天，环境问题已成为全球普遍的热门话题，美化环境、保护环境、创设环境成为人们共同的责任。儿童是祖国的未来和希望

本文Tag标签：绿油油,,生命,状态

导读： 绿油油的生命状态 ——EPD教育在幼儿园的深情呼唤 广州市番禺区祈福新邨学校幼儿园 郑小瑜 联合国教科文组织的跨学科“环境、人口与可持

本文Tag标签：浅谈,如何,对,幼儿,进行,环保,教育

导读： 浅谈如何对幼儿进行环保教育 当前，环境污染问题已成为世界各国面临的最重要的问题之一。“我们只有一个地球”、“地球是我们共同的家园

本文Tag标签：大自然,—,—,幼儿,成,长,美妙,课堂

导读： 大自然——幼儿成长的美妙课堂 张家港市城北幼儿园 施红娟 记得曾读过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》。这篇文章描述了两个迥然不

本文Tag标签：挖掘,操作,材料,,潜在,作用

导读： 作者：史敬平 出处：北京槐柏幼儿园 　　传统的教育观念只注重课程上的知识传授，忽视了潜课程的作用。潜课程就是那些没有在课程计划中

本文Tag标签：开展,环保,小,制作,,,丰富,绿色,教育,内涵

导读： 开展环保小制作,丰富绿色教育内涵 随着二期课改的全面实施和推进，每所幼儿园都面临着使新课程园本化的挑战。我园在前阶段工作的基础上，

本文Tag标签：浅谈,大班,科,学区,材料,,投放

导读：上海奉贤区西渡幼儿园 于莉 　　摘要：提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用感官、多种方式进行探索提供活动的条件。因此，教师要

本文Tag标签：浅谈,幼儿园,实施,,生态,教育

导读： 浅谈幼儿园实施的生态教育 吴江市梅堰实小幼儿园 张丽红 《纲要》特别强调环境教育，强调环境在促进幼儿发展过程中的重要作用，强调

本文Tag标签：幼儿园,环保,问卷,调查表

导读： 幼儿园环保问卷调查表 姓名（ ）班级（ ） 1、您认为您所在城市的环境状况与五年前相比如何？ （ ） A、明显好转B、有些好转

本文Tag标签：当前,幼儿园,环保,教育,,误区,及,对策

导读： 当前幼儿园环保教育的误区及对策 偶闻我国某地级市在迎接全国卫生城市检查中，小学生也接受了环保卫生等方面的测试。其中，有两

本文Tag标签：如何,进行,有效,,教学

导读： 如何进行有效的教学 教学是精心安排的外部条件或环境，用以支持、激发、促进和引导幼儿学习过程的顺利展开和学习结果的有效达成。

本文Tag标签：废旧,材料,与,幼儿,之,间,互动

导读： 废旧材料与幼儿之间的互动 材料是幼儿探索和学习的桥梁，教师要为幼儿提供多种层次的高低结构材料，以适应不同能力的幼儿来操作，而在活动

本文Tag标签：从,,关爱,绿色,生命,,到,,探索,自然,世界,,

导读： 从“关爱绿色生命”到“探索自然世界” ——尝试幼儿活动方式的转变 随着社会的进步和发展，以人为本的教育理念越来越突出，新《纲要

本文Tag标签：对,幼儿园,教学,难点,突破,,思考

导读： 作者：吴文艳 （浙江省宁波市北仑区教育局教研室） 　　教学活动中，如果教师不能有效地突破教学难点，就有可能使教学活动踟蹰不前，

本文Tag标签：由,垃圾,引出,,幼儿园,环保,教育,活动

导读： 北京北海幼儿园 陶扬/文 李红/整理、评析 近一段时间，活动区的活动结束以后，孩子们对自己用过的物品和废弃物不愿意整理，经常是由

本文Tag标签：利用,珠心算,游戏,,,促进,亲子,关系

导读： 上海奉贤区西渡幼儿园 于莉 一、背景 家庭教育是以亲子关系为中心的教育，亲子关系是孩子人格形成的极其重要的因素，直接影响孩

本文Tag标签：从,,关爱,绿色,生命,,到,,探索,自然,世界,,

导读： 2、利用绿色的节日开展教育。 在每年的“世界地球日”、“世界粮食日”、“世界环境日”等一些绿色环保节日来临之际，我们都会开展以此内

本文Tag标签：刘占兰,专家,汇,总之,日常,管理,篇

导读： 刘占兰专家汇总之日常管理篇 一、我班外地生占了一大半了，原本好好的常规可外地生一来全乱套了，其他小朋友都上中班了，怎么办啊？怎么

本文Tag标签：浅谈,如何,对,幼儿,进行,环境保护,教育

导读： 浅谈如何对幼儿进行环境保护教育 环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。当历史跨入20世纪，人类升上太空，回头观望地球时，才

本文Tag标签：浅谈,幼儿园,班级,管理,策略

导读： 浅谈幼儿园班级管理策略 班级是一个小社会，它包含着教学和教学以外方方面面的内容。长久以来，幼儿园班级管理工作没有得到足够重视，

本文Tag标签：不,举手,不等于,",不能,"

导读： 不举手不等于＂不能＂ 教师提问时，总有一些幼儿跃跃欲试，积极举手发言。而另一些孩子与他们正相反，从不举手回答问题。有的老

本文Tag标签：环境教育,与,幼儿,发展

导读： 现代幼儿教育就是环境教育。环境对人生存和发展的影响，就年龄而言一般是成反比的，年龄越小受环境的影响就越深刻。因此，重视环

本文Tag标签：家园,配合,话,环保

导读： 家园配合话环保 因着“地球上最后的一滴水，将会是我们的眼泪”的环境危机的出现，人们对环境保护的迫切感与重要性有了更新的认识

本文Tag标签：活动中,教师,角色,,转变

导读： 活动中教师角色的转变 摘要：角色可理解为一个人在社会群体中的身份以及与其身份相适应的行为规范。在社会生活中，每个人都属于一定的

本文Tag标签：如何,提高,教师,,科学性,提问

导读： 如何提高教师的科学性提问 在教学实践活动中，活动提问的设计非常重要,掌握了提问技巧，就能开阔幼儿思路，使幼儿的思维更具独立

本文Tag标签：学会,运用,欣赏,,鼓励,,榜样,等,正面,教育方法

导读： 学会运用欣赏、夸奖、鼓励、榜样等正面教育方法 　　中国人讲究谦虚，对孩子不善于表扬，也不善于发现孩子的长处。孩子拼了力气考了个9

本文Tag标签：让,环保,与,我们,同行

导读： 让环保与我们同行 当天空失去了蓝色，小鸟也不会飞翔。 当江河不再清澈，鱼儿也离开了家乡。 当空气不再清新，花朵儿失动了芳香。

本文Tag标签：如何,引导,幼儿,进行,观察,记录

导读： 如何引导幼儿进行观察记录——读"观察记录，评价幼儿的重要依据"有感 嘉兴市宏兴幼儿园 俞加英 　　随着区域活动的深入开展，可以

本文Tag标签：批评,也要,讲,艺术

导读： 批评也要讲艺术 一、案例背景 批评是常用的教育方式之一。有人说：“批评往往起不到好的教育作用，容易打击孩子的自尊心和自信心，而表