本文Tag标签：幼儿园,小班,韵律教案,大象与小鸟

导读：一、活动前思考　　

1、设计意图　　

大象有着长长的鼻子、象小山一样的身体；而小鸟有着娇小、灵巧的身体，大象和小鸟都深深的印在孩子们的脑筋里，孩子们平时喜欢模仿它们。而“大象与小鸟”这段音乐

本文Tag标签：幼儿园小班,主题教案,鱼妈妈和鱼宝宝去旅行

导读：教学目标：　　1、通过故事欣赏、指点画和游戏活动，培养幼儿感受美、欣赏美的能力。　　2、学习用多种颜色进行手指点画。　　教学准备：　　1、教具准备：　　(1)桌面木偶：未上色的鱼妈妈一只、鱼宝宝若干，海底世

本文Tag标签：小鸟,和,汽车

导读： 音乐游戏：小鸟和汽车 一、设计思路： 为了迎接“元旦”节对家长开放活动，根据幼儿喜欢边唱边跳的特点，特设计此活动，使幼儿在轻松

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导读：主 题 目 标

1、引导幼儿认识自己的感官，知道其功能与作用。

2、尝试使用自己的感官进行辨认活动，体验探索和乐趣。

3、知道故事的名称，理解故事的主要内容，懂得五个手指合作才能把事情做好。

4、帮助幼儿理解诗歌的画面内容，体验诗歌所展示的大自然的美和欢快的情绪。

5、了解眼睛的作用，知道保护眼睛的方法。

6、学习用分泥、团圆、穿的技能制作棒

本文Tag标签：朽,音乐,歌唱,活动,,声音,不,吵架

导读： 小班音乐歌唱活动： 《声 音 不 吵 架》活动目标：1、熟悉歌曲旋律，学唱歌曲。2、学习唱歌的正确方法，初步培养幼儿辨别音色的优劣。3、

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导读：幼儿园小班科学教案：奇妙的颜色王国来源：寿光市洛城街道寒桥社区幼儿园 杨美婷 【内容分析】 宝宝一出生，迎接他的就是一个五彩缤纷的神奇世界，红的、黄的、蓝的、彩的。也许刚开始宝宝对这一切“熟视无睹”

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导读：活动目标



1、在感知和理解故事的过程中,体验妈妈爱孩子,孩子爱妈妈的情感。



2、要求幼儿能简单地表演故事中的对话语言。



3、鼓励幼儿大胆地运用已有生活经验理解和回答问题。

本文Tag标签：幼儿园,小班,音乐教案,五指歌

导读：活动目标：

1、通过模仿象声词，初步唱出歌曲中的休止符。

2、会根据词义做相应的模仿动作。

3、爱爸爸、妈妈及周围的人，体会表演活动的快乐。活动准备：音乐活动过程：

一、复习歌曲《我爱我的幼儿园》二、

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导读：活动目标：在玩手指游戏中，感受内容的风趣。



活动准备：教师在自己的五个手指上分别画上爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、宝宝的形象图。

本文Tag标签：小小,音乐家

导读： 活动名称: 我是小小音乐家 活动目标: 1、培养幼儿的探索精神 2、能制作出简易的乐器 3、幼儿体验活动中的快乐活动准备: 幼儿从家里

本文Tag标签：幼儿园小班,主题教案,好吃的水果

导读：　主题说明水果是幼儿熟悉的、喜欢的。当我们专注于它时，会看到水果蕴含着丰富的教育资源：它是观察外形特征的对象，手口一致点数和建构大小概念的材料，，装扮水果一家的媒介，歌舞表演和语言表达的情景化资源&hel

本文Tag标签：公,开课,教案,兔子,音乐会

导读： 兔子音乐会活动目标 1、熟悉乐曲旋律、结构与节奏，掌握小兔“跳、蹦”两个基本动作。2、大胆探索创编木偶小兔的动作，并能合着音乐节奏

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导读：目标：



1、 听懂故事内容，喜欢丁丁的角色。



2、 初步建立不要麻烦父母的意识。

本文Tag标签：音乐,教案,在,农,场里

导读： 名称：在农场里目标： 1、能看着图形节奏卡大胆地表现自己喜欢的动物。2、愿意和大家一起游戏，体会音乐活动的乐趣。准备： 动物节奏图

本文Tag标签：幼儿园小班,主题教案,我的爸爸

导读：主题生成原因：　　家像一个宁静的港湾，常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方，浓浓的亲情，会使幼儿感到安全，得到温暖。在上一个的主题中，孩子们去了解了妈妈的一些生活并尝试给妈妈过节。孩子渴望妈妈温暖的怀抱，

本文Tag标签：小仙,女,音乐盒

导读： 教育目标:1.能听辨音源的方向，提高听音能力。2.能遵守游戏规则，愉快地参加游戏。教育准备：一个音乐盒、小动物头饰若干教育过程：一

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导读：活动目标：



1、能区分公鸡、母鸡和小鸡，知道它们的基本特征和生活习性。



2、喜欢与小动物亲近。

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导读：活动目标：

1、学习边唱边做动作，培养幼儿的节奏感

2、学习初步改编歌词，发挥幼儿的想象力。

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导读：活动目标：



1、理解故事内容、了解几种黑白皮毛的动物。



2、初步理解有朋友快乐的动物。

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导读：活动目标

1．在有情节的游戏中，感受两种不同性质的音乐。

2．根据音乐的变化，尝试用适宜的方式进行表达和表现。

本文Tag标签：朽,亲子,音乐,活动,,洗澡

导读： 小班亲子音乐活动：洗澡活动目标：1、在亲子间的身体接触与情感交流中，共同分享参与亲子音乐活动的乐趣。 2、敢于在集体面前大胆地展示

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导读：【活动目标】

　　1、体验与爸爸妈妈一起过年的乐趣。

　　2、勇敢地在集体面前表现自己，能耐心等待，按节目顺序表演。

本文Tag标签：朽,音乐,活动,,谁饿了,

导读： 音乐活动：《谁饿了》活动目的：1、初步学会演唱歌曲。2、尝试创编简单的歌词并进行演唱，培养初步的创造性。活动准备：小猫、小兔、小猴

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导读：目标：



1、了解小兔西西在妈妈住院前后的改变，初步理解故事的内容。



2、激发爱劳动的情感。

本文Tag标签：幼儿园小班,主题教案,我自己

导读：主题目标：　　1.认识自己的五官、身体的主要部位和性别，了解自我，形成初步的自我保护意识。　　2.乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。　　主要内容：　　《我的身体》《我的小手》《可爱的小脚丫

本文Tag标签：幼儿园小班,主题教案,蔬菜和水果宝贝

导读：活动由来水果和蔬菜是幼儿生活中最常见的食物，幼儿虽说对水果的名称比较了解，但是对于蔬菜并非很熟悉，为了使幼儿了解更多水果特征及蔬菜的营养，培养幼儿的观察力、动手能力及解决问题的能力，我们设计了有关水果

本文Tag标签：我爱,我,小,动物

导读： 我爱我的小动物活动目标：乐意学唱新的歌曲，尝试模仿各种小动物的叫声活动准备：磁带，小动物头饰活动过程：1 “小朋友，今天胡老师带

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导读：活动目标：

1.初步学唱歌曲，体验挠痒痒的快乐情绪。

2.乐意用手部动作表现歌曲内容，尝试情景表演。

本文Tag标签：小小,蛋儿把,门开

导读： 设计意图：咕咕哒，咕咕哒……小鸡出来咯！母鸡下蛋的事情对于孩子来说，永远都是新鲜的。“小小蛋儿把门开”这首歌的内容能够让幼儿能更

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导读：活动目标：



1、正确区分圆形、三角形、正方形。



2、初步尝试进行分类游戏。

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导读：【活动目标】

　　1、学唱歌曲，鼓励幼儿用动作和声音大胆表现歌曲。

　　2、体验与同伴一起游戏带来的愉悦情绪。

　　3、会用动作和声音表现挠痒痒的乐趣。

本文Tag标签：小班,音乐韵律,教案,快来拍拍

导读：幼儿园小班音乐韵律教案：快来拍拍活动目标：　　

1、感受音乐的快慢，进一步学习随乐有节奏的律动。　　

2、借助从下往上的顺序作出较快速反应，表演歌曲。　　

3、在变化速度游戏时，愿意积极迎接挑战。　　

本文Tag标签：幼儿园,小班,音乐教案,网小鱼

导读：活动目标：

1、熟悉音乐旋律，能区分鱼游、吃食等音乐，并用动作表现。

2、创编不同的鱼游动作。

3、积极参与游戏，体验游戏的快乐。活动准备：

1、小鱼游的音乐。

2、场地布置成小河；鱼网一个；小鱼和鱼

本文Tag标签：left ,and, right

导读：活动目标：能听懂方位词，并能实际运用。

活动设计：left and right

活动准备：箭头、贴画

活动过程：一、GREETING

Hello! everyone!

二、REVIEWING

1、 复习歌曲，《Walking hop and running》

2

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导读：目标：





1、感受诗歌中安静的气氛，体验诗句的优美、舒展。



2、理解诗歌内容，愿意用动作表现诗歌。

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导读：活动目标：



1、按大小特征给三个物体排序并进行相应的匹配。



2、尝试解决简单的问题。

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导读：活动目标：



1、理解图片的主要内容及“拔、钩、浮、有深又窄等”词义。



2、知道遇到事情要动脑筋。

本文Tag标签：幼儿园,小班,音乐优质课,听声音

导读：一、活动背景：

生活中各种各样的声音无处不在，而小班的小朋友对倾听很感兴趣，他们对大自然的声音充满着好奇和探索，而孩子语言能力的发展又是以倾听为基础的，因此，我选择了这一内容设计本次活动。二、过程

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导读：【活动目标】

　　1．能大胆、清楚地说出自己见到或吃过的各种糖果的名称、形状、味道等特点。

　　2、锻炼幼儿的动手能力。

本文Tag标签：幼儿园,小班,歌曲教案,《苹果》

导读：幼儿园小班歌曲教案《苹果》活动目标　　

1．能按歌词内容做相应的动作。　　

2．能用常见的水果替换原歌词，并唱出来。　　活动准备：　　

1．画一棵结满苹果的树。　　

2．已认识苹果，知道苹果的特征。　

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导读：活动目标：



1、掌握制作沙拉的基本方法；



2、体验自己动手做事的快乐，乐于与人分享。

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导读：目标：1、学习用普通话念儿歌，学说翘舌音（师、说）。

2、喜欢上幼儿园、喜欢老师和同伴。

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导读：活动目标：



1、体验大家一起玩玩具的快乐。



2、懂得玩别人的玩具，要先征得别人的同意；能与同伴友好地一起玩。

本文Tag标签：幼儿园,小班,音乐教案,小手,真能干

导读：活动目标：

1、乐意参加音乐活动，能根据歌词内容做相应的动作。

2、在学唱歌曲的基础上，引发幼儿仿编歌词的愿望。

3、激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。活动过程：

一、导入活动：

“昨天小朋友和自

本文Tag标签：Eye ,Nose, Mouth

导读：活动目标：1.教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye. Mouse. Mouth)2.通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的兴趣。3.通过各种游戏练习，使幼儿了解各器官的作用和功能。活动准备1.字卡：eye[ai]眼睛 no

本文Tag标签：幼儿园,小班,音乐教案,三条鱼

导读：教材分析：

新学期开始了，作为一名小班教师，如何稳定新入园幼儿的情绪，任何让孩子们爱上幼儿园、爱老师、爱同伴？这是我们必须首要思考和解决的问题。在与幼儿相处的这段日子里，我反复思考一个问题：为什么有的

本文Tag标签：神奇,运,球手

导读： 神奇运球手(小班) 游戏目标： 1、 喜欢玩球和圈，体验游戏的乐趣，练习用圈带球走。2、 在带球走时，感受手、

本文Tag标签：幼儿园,小班,音乐游戏,卷炮仗,（螺旋线）

导读：活动目标：

1、运用多种策略，帮助幼儿理解螺旋线的走法。

2、能听音乐用相应的动作来表现玩卷炮仗的游戏情节。

3、体验与同伴共同游戏的快乐，进一步感受新年的喜悦。活动准备：毛巾一块活动过程：

一、游戏

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导读：活动目标：



1、学习日常的道别语，能主动与邻居打招呼。



2、初步了解阅读的方法。

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导读：目标：



1、愿意说说在动物园看到的各种动物，并介绍自己喜欢的动物。



2、了解一些动物的生活习性，萌发爱动物的情感

本文Tag标签：幼儿园,小班,打击乐,教案,蜜蜂,做工

导读：幼儿园小班打击乐教案：蜜蜂做工 活动目标：

1、认识各种打击乐器，并尝试用乐器进行打击乐的活动。

2、初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。

3、乐意与同伴进行打击乐活动。活动准备：

1、节奏图谱一张

本文Tag标签：Rain ,Go, Away

导读：活动内容：Rain Rain Go Away

活动要求：（1）复习猫，兔，狗，鸟的英语发音及动作名称

（2）学习太阳，雨的发音

（3） 懂得Rain Go Away 的含义

（4）学唱歌曲

活动准备：四个

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导读：活动目标：



1、理解故事内容，分享小动物们过生日的快乐。



2、学说短句“xxx，请你和我一起过生日吧！”

本文Tag标签：幼儿园,小班音乐,小兔子,玩滑梯

导读：活动目标：

1、欣赏音乐，听辩音乐的上行和下行，感受乐曲表现的愉快的情境。

2、喜欢听音乐，体验随乐表现的乐趣。活动准备：

大小不一的纸盒子七个搭成楼梯状活动过程：

一：引起幼儿活动兴趣

1、师出示

本文Tag标签：小,动物,找家

导读： 小动物找家 指导要点： 1、利用有趣的儿歌，是幼儿在听清教师的口令后，由简单到难地发展幼儿的走、跑、跳的基本

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导读：活动目标：



1、 创设情境，在理解儿歌内容的基础上，初步学会儿歌。



2、 根据自己的日常生活经验，尝试更换原来的一些词。

本文Tag标签：

导读：活动目标：



1、理解故事内容，能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。



2、愿意在集体中进行表演，感受与同伴一起活动的快乐。

本文Tag标签：幼儿园,小班,音乐教案,小猫,钓鱼

导读：活动目标：　　

1、在图片的帮助下，理解、掌握歌词；　　

2、学习用自然、愉快的歌声演唱歌曲；　　

3、体验小猫钓到大鱼后的愉快心情。　　活动准备：　　

大鱼（与幼儿人数相等）、故事图片10张　　活动过

本文Tag标签：小,司机

导读： 小司机 运动：小司机 活动目的： 1，练习幼儿的平衡力和协调性。 2， 认识红绿灯及简

本文Tag标签：小班,音乐优质课,教案,小音符的房子

导读：活动目的：

1、通过游戏让幼儿认识五线谱，知道构成五线谱的元素线、间、小节线以及高音谱号的名称。

2、让幼儿自由在五线谱上建构的乐谱，并能说出自己在五线谱的位置。

3、培养幼儿的音乐素养，激发幼儿对

本文Tag标签：He, has, a ,car

导读：活动目标:I has ........

活动准备:图片--鸭,鸡,鱼,狮子,等等

活动过程:

一,开始部分

1.greeting:Good morning /Good afternoon

2.律动:show your finger ,follow me ----hands up ,hands down,hands left

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导读：活动目标：



1、能注意观察图书上画面的细节，并初步理解故事内容。



2、学会和教师一起翻看图书，有看图书的兴趣。

本文Tag标签：

导读：活动目标：



1、 愿意说说自己喜欢吃的食物。



2、 知道不同的食物有不同的口味。

本文Tag标签：幼儿园,小班,歌唱教案,两只,小小鸟

导读：幼儿园小班歌唱教案：两只小小鸟活动目标：　　

1、借助手指游戏熟悉记忆歌词，学唱歌曲。　　

2、能大胆地为歌曲创编动作及仿编歌词。　　

3、体验与同伴互动交流的乐趣。　　活动准备：小鸟指偶两个　　活动

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导读：活动目标：



1、在吃吃、玩玩中，认识了解干豆类的营养价值。



2、初步产生对豆制食品的喜欢。

本文Tag标签：小班,音乐教案,有趣的,身体,乐器

导读：活动目标：

一、进一步区分对身体主要器官和部位的认识。

二、发现身体部位可以发出各种各样的声音,并大胆进行尝试表现为音乐伴奏。

三、萌发喜爱打击类音乐活动。活动准备： 各种打击乐器4-5件。音乐伴奏带、

本文Tag标签：Banana ,and ,peach

导读： 活动目标: 1.学习新单词banana peach

2.乐意参与到活动中

活动准备： 1.草地背景图，monkey

2.实物banana peach

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导读：活动目标：



1、能知道自己有小手和小脚，了解它们的简单用途。



2、能感受儿歌的韵律，根据自己的理解，学者改编儿歌。

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导读：【活动目标】

　　1.感受歌曲活泼 欢快的情绪。能较清楚地演唱歌曲，并唱准休止符。

　　2.能根据歌词创编动作，进行歌表演。

　　3.感受运动身体的快乐。

本文Tag标签：幼儿园,小班,唱歌教案,谁在叫

导读：设计意图：

毫无疑问,孩子们喜欢小动物。各种各样小动物的外形、生活习性、行为习惯、声音等,都是会让孩子们感到好奇的内容。有关动物的主题永远是孩子们探究的重点之一。

很多动物不仅生动可爱,也很美妙