小班主题教案:花的世界(下)
2012-07-14 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,花的世界
导读:活动一:花之舞活动目标: 1、通过对乐曲的欣赏,感受乐曲优美柔和的特点。 2、结合对乐曲的简单想像,尝试用肢体语言来表现花的美丽。 活动准备: 幼儿用书、CD活动过程: 1、欣赏乐曲,引起兴趣。
小班主题教案:春游啦
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,春游啦
导读:教学目标: 1、幼儿学说完整话及愿意用语言表达自己的想法。 2、体验和教师、同伴一起为“春游”做准备的快乐,从而积累幼儿的生活经验。 教学准备: 动物头饰故事“小动物春游”
小班主题教案:生活中的礼仪
2012-07-14 | 阅读:3
本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,生活中的礼仪
导读:设计意图: 随着时代的不断进步,人们生活的日益改善,这些生活在优越条件下的“小皇帝”“小公主”们,有没有感受到成人对他们的关爱,有没有感受到成人的忙碌与辛苦呢?于是,我想通过这样
小班主题教案:我是一片小树叶
2012-07-14 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,我是一片,小树叶
导读:活动目标: 1、 感受音乐中树叶飘落的情景。 2、 练习count游戏。 活动准备: 1、 各种形状的树叶头饰,每个小朋友一个树叶头饰。 2、音乐磁带:树叶落下来活动由来: 孩子们到户外去观察,并捡拾
小班科学:彩色世界
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:小班科学,彩色世界
导读:活动目标:
1、认识各种颜色并能通过给小动物送礼物体验游戏的乐趣。
2、通过各种游戏增进动作的灵活性。
活动准备:
各种颜色的头饰、地上画好的圈、各种颜色的水粉色及宣纸、各种颜色的玩具、故事《宣纸的
小班科学教案:夹心冰块
2012-07-14 | 阅读:12
本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,夹心,冰块
导读: 今天上午在我们小三班的教室里,孩子们一个个都在高喊着,用力地砸着手中的一块物体,到底在砸什么呢?而且还砸的这么高兴,老师也没有加以制止,当孩子们砸碎手中的物体后快乐地高喊着,我拿到礼物咯!我拿到礼物
小班主题教案:好吃的粽子
2012-07-14 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,好吃的,粽子
导读:教学目标: 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。 2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。 教学准备: 1、故事
小班科学教案:水娃娃的魔术
2012-07-14 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,水娃娃的魔术
导读:活动目标: 1、能对糖的溶解现象有好奇心,产生浓厚的观察兴趣。 尝试运用多种感官(视觉、味觉)初步感知:有的东西放在水里会溶解,有的不会感受水的"变化"现象。 2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。
小班科学教案:好吃的水果
2012-07-14 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,好吃的,水果
导读: 活动目标: 1、认识常见的水果,知道水果的名称。 2、通过观察水果皮,摸水果猜名称的游戏活动,感知水果的特征。 3、能大胆的在集体面前,用语言表达自己的想法。 活动准备: 1、小兔玩偶一个2、梨
小班主题优秀教案-小白牙
2012-07-14 | 阅读:3
本文Tag标签:幼儿园小班,主题优秀教案,小白牙
导读:活动一:小白牙用处大活动目标1.让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系,初步了解形成龋齿的原因,并掌握“保护牙齿”的方法。 2.活动准备每人一块饼干活动过程一、猜谜语,引出课题。 二、请小朋
小班主题教案:美丽的线条
2012-07-14 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,美丽的线条
导读:教学目标: 1、鼓励幼儿大胆尝试不同的材料“变”出美丽的线条。 2、体验活动带来的乐趣,培养幼儿的操作兴趣。 3、认识红、黄、蓝三原色。 教学准备: 红、黄、蓝三原色颜料、筐子、珠子、
小班科学教案:认识小手
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,认识,小手
导读:一活动目标:
1.引导幼儿观察自己的手,知道每个人都有两只手,每只手上有五根手指。
2.利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名称。
3.了解手的作用,知道要保护手的方法。
二活动过程:
一开始部
小班科学教案:美丽的花
2012-07-14 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,美丽的花
导读: 教学目标: 在说说、讲讲中感知花的美丽,萌发幼儿喜欢花的情感。 教学准备: 课件《花儿好看我不摘》、鲜花若干盆教学过程: 一、说说春天的花朵T:宝宝们教室里面有许多的花,你们都认识他们吗?
小班主题教案:《家》
2012-07-14 | 阅读:4
本文Tag标签:小班,主题教案,家
导读: 活动目标: 1、熟悉诗歌内容,感受诗歌优美的意境。 2、愿意大胆的表达自己的想法。 3、尝试仿编诗歌,体验自由创作的乐趣。 活动准备: 1、绘制与诗歌内容相关的图片:大海中的珊瑚、云朵下的大雨
小班科学活动常规技巧
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:幼儿园小班,科学活动,常规技巧
导读:对小班幼儿来说,科学活动常规的培养显得特别重要。它是幼儿顺利进行科学活动的前提条件,孩子们只有养成了良好的科学活动常规,才能保证科学活动更好的开展,保证孩子们能够更好的获得科学知识。本学期,我着重从以
小班主题教案:礼貌歌
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,礼貌歌
导读:活动目标:
1、学习礼貌用语:“你好,再见”。并在老师的提醒下会正确使用。
2、熟悉歌曲,初步培养幼儿节奏感,学习按节奏拍手,根据歌曲内容进行简单的歌表演。
活动准备:
在活动
小班主题教案:树叶变黄了
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,树叶,变黄了
导读:活动目标: 1、 激发、鼓励幼儿在大自然中探索、发现的兴趣。 2、 引导幼儿了解秋天树叶会变成黄色,并会飘落。 活动准备: 放大镜若干个,几本硬皮书活动由来: 秋风吹,落叶飘的自然景象是非常吸引
小班主题教案:《我家的电话》
2012-07-14 | 阅读:3
本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,我家的电话
导读:活动目标: 1、记住自己家里的电话号码。 2、体验打电话的乐趣。 3、尝试辨认9以内数字。 活动准备: 1、事先向爸爸、妈妈询问自己家庭的电话号码。 2、准备各种模拟电话机若干部,0-9的数字卡片人
小班科学教案:奇妙的飘落
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,奇妙的,飘落
导读: 教学目标: 1、幼儿对物体飘落产生兴趣和探索的欲望;2、幼儿能用简单的线条记录自己的观察;3、幼儿能用身体动作表现不同物体飘落的样子。 教学准备: 泡沫垫、平衡木、鸡毛、雪花片、树叶、纸条、记录纸
小班科学活动教案:有趣的根
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:幼儿园小班,科学活动教案,有趣的根
导读: 活动目的: 1、让幼儿在尝试活动中知道什么样的根叫块根2、帮助幼儿了解这些根不仅能食用而且还能做根制艺术品3、在活动中激发幼儿的观察力,想象力和动手创造的欲望活动准备: 礼物包(装有根)地瓜、土豆、萝
语言游戏——听声音,做动作
2012-07-14 | 阅读:3
本文Tag标签:语言,游戏,—,—,听,声音,,,做,动作
导读: 语言游戏——听声音,做动作 设计由来:3——4岁是幼儿语音发展的关键年龄,想让幼儿有一个好的语言发展,那么一定要使幼儿有一个良好
小班主题教案:好朋友
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,好朋友
导读:设计意图:
乐意学习语言,为幼儿创设情境或准备木偶鸡、鸭若干,让幼儿在游戏中练习说礼貌用语,体会有好朋友的乐趣。在日常活动中常和父母、老师、同伴互相问好,使幼儿在不知不觉中学会礼貌用语。
活动
小班科学活动:会飞的小伞
2012-07-14 | 阅读:3
本文Tag标签:幼儿园,小班,科学活动,会飞的小伞
导读:活动目标:
1、激发幼儿探索科学的兴趣,想办法使小伞飞起来。
2、通过玩会飞的小伞,注意到形状不同的小伞飞的高度不一样,活动准备:
1、幼儿有玩可乐瓶的经验。
2、同种材料制作的三种不同形状的小伞(锥
小班科学活动:绳子的用途
2012-07-14 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园,小班,科学活动,绳子的用途
导读:活动准备1、毛线、丝带、鞋带、电线、溜溜球、用绳子编织的包、毛衣、陀螺、拔河的绳子。
2、每位幼儿收集的绳子。活动目标:
1、认识各种各样的绳子,了解绳子在实际生活中的不同作用。
2、通过玩游戏,进一步
小班主题教案:开心宝贝
2012-07-14 | 阅读:4
本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,开心宝贝
导读:晨间活动 要求:1、热情接待每位幼儿和家长,稳定幼儿情绪。2、引导幼儿大胆的向老师问好。3、提醒幼儿找到自己的坐位,安静地玩桌面游戏。 晨间谈话或晨间锻炼: 认识老师 开火车 玩大型玩具集中活动
幼儿园小班主题教案:小兔儿乖乖
2012-07-14 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园,小班,主题,教案,小兔儿,乖乖
导读:幼儿园小班主题教案:小兔儿乖乖一、主题来源:
“小兔儿乖乖,把门儿开开;快点儿开开,我要进来。”一首耳熟能详的童谣,一段流传了很久的民间故事,仿佛让人又重新回到了美好的童年时代。孩子们在故事
小班主题活动设计思路了——不起的轮子
2012-07-14 | 阅读:3
本文Tag标签:朽,主题,活动设计,思路,了,—,—,不起,,轮子
导读: 《了不起的轮子》设计思路 活动背景 前一段时间,班级里进行了“小司机”的主题,通过“马路上的车”、“红绿灯”、“开开怪汽车”
小班科学教案:糖果王国真奇妙
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,糖果王国,真奇妙
导读: 教学目标: 1.运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。 2.愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。 教学准备: 各种糖果。
小班主题教案:我的小手小脚
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,我的,小手小脚
导读: 教学主题:小手小脚——小手小脚教学目标: 感受儿歌的韵律,根据自己的理解学着改编儿歌。 教学准备: 幼儿的手印脚印教学过程: 1、请幼儿找一找哪个小手印、脚印是自己的。 2、学念儿
小班科学活动:圆形滚得快
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:幼儿园,小班,科学活动,圆形,滚得快
导读:活动目标:
1、通过观察和操作活动,发现圆形积木比方形、三角形积木滚得快的现象。
2、培养对探索活动的兴趣,发展观察能力。活动准备:
1、每人一小筐、筐中有长方、圆、方、三角积木各一块。
2、圆柱体铁
小班科学活动:不同的萝卜
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:幼儿园,小班,科学活动,不同的萝卜
导读:活动目标:
1、观察胡萝卜、白萝卜,学会从颜色、外形、味道等方面进行相对应的比较,找出其不同点。
2、学习词:桔黄、光滑、甜甜的。
3、懂得不挑食,应多吃蔬菜。活动准备:
胡萝卜、白萝卜若干,切成小块
小班主题教案:中秋三则
2012-07-14 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,中秋三则
导读:活动一:好吃的月饼教学目标: 1.知道月饼是中秋节的食品,通过观察和品尝,知道月饼有各种各样的。 2.能用较完整的语言表达自己的发现与感受。 3.体验和同伴一起分享月饼的快乐。 教学准备: 1.
幼儿园小班民间主题:瓶瓶罐罐
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:幼儿园,小班,民间,主题,瓶瓶,罐罐
导读:幼儿园小班民间主题:瓶瓶罐罐一、主题来源:
在成人看起再平常不过的瓶瓶罐罐,却是幼儿爱不释手的玩具,甚至是无价之宝,尤其是那些年龄较小的小班幼儿,他们喜欢敲一敲、碰一碰、摇一摇、滚一滚各种各样的瓶瓶罐
小班科学教案:我的小嘴巴
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,我的,小嘴巴
导读: 教学目标: 1、乐意参加探索活动,敢大胆品尝各种味道。 2、学会用甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的、咸咸的等词汇描述所品尝到的味道。 教学准备: 1、知识经验的准备: 幼儿已会玩游戏《合拢放开》
小班科学活动:不沉的纸船
2012-07-14 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园,小班,科学活动,不沉的纸船
导读:设计意图:
船是幼儿喜欢的一种玩具,爱玩也是小班幼儿的天性。我利用幼儿爱玩玩具的天性进行导入,让幼儿乐于参与探索活动。通过巧妙地提供两种材料,让幼儿在实践操作的过程中主动发现问题。引导幼儿运用感
小班科学教案:小司机
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,小司机
导读:小班科学活动教案:小司机文章来源:未知 文章作者:杨扬 推荐给朋友 收藏本页小司机--"一个"与"许多"目标: 喜欢参加集体游戏。 辨别"一个""许多",感知两者的关系。 能按指挥行动。 准备: 玩具方
有趣的声音
2012-07-14 | 阅读:5
本文Tag标签:有趣,,声音
导读: 名称:有趣的声音活动目的:1、感知声音,尝试分辨一些不同的声音。2、初步懂得保护自己小耳朵的一些方法。活动准备:幼儿自带的玩具、录
小班健康主题活动:乘车要注意什么
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:小班,健康,主题,活动,乘车,要,注意,什么
导读:小班健康主题活动:乘车要注意什么
活动目标:
1、初步了解乘车过程中的一些基本常识,基本规则。
2、通过迁移自己的经验,相互讨论,知道在乘车过程中的一些自我保护知识。
3、愿意在乘车过程中,爱护车
小班科学活动:蒲公英
2012-07-14 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园,小班,科学活动,蒲公英
导读:活动目标: 1、知道蒲公英是春天开的一种野花,有很特别的花朵和有趣的茎,叶子.
2、用自己的认识表达对蒲公英的认识.活动准备:
选择蒲公英盛开的季节,寻找蒲公英较多的户外场地。活动过程:
1、
小手小脚主题之一 (小班)
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:小手小脚,主题,之一,,朽,
导读: 教学活动:主题:小手小脚——小手小脚目标:感受儿歌的韵律,根据自己的理解学着改编儿歌。准备:幼儿的手印脚印过程:1、请幼儿找一找哪
小班主题教案:换衣服
2012-07-14 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,换衣服
导读: 教学目标: 1、让幼儿探索小动物换毛过冬的现象,帮助幼儿获得天冷需防寒的经验。 2、培养幼儿对美工活动的兴趣,体验帮助别人的快乐。 教学准备: 1、一幅冬季的图画、四张换毛过冬的小动物图片2、两
科学活动:蛋宝宝
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:蛋,宝宝
导读: 科学活动:蛋宝宝设计意图:蛋是幼儿每天都要吃的食物,它是来源于生活的好教材。本次活动旨在通过与蛋宝宝做游戏——发现蛋的特点—
小班科学活动:我的小嘴巴
2012-07-14 | 阅读:3
本文Tag标签:幼儿园,小班,科学活动,我的小嘴巴
导读:活动准备:
1、吹的(气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。
2、唱的(话筒、录音机等)。
3、吃的(糖果、食品等)
4、有吸管的饮料、牛奶等。活动目的:
1、通过活动,使幼儿了解自己嘴巴的用处
小班主题教案:水果
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,水果
导读:教学目标: 1、运用多种感官初步了解水果的基本特征,比较水果的不同。 2、尝试制作水果宝宝,乐意用简单的语言与老师、同伴交流。 教学准备: 1、师生共同收集各种水果2、各类水果切成小块以供幼儿品尝
小班科学活动:了不起的轮子
2012-07-14 | 阅读:4
本文Tag标签:幼儿园,小班,科学活动,了不起的轮子
导读:活动目标
1、认识各种各样的轮子。
2、提供各种有轮子的玩具,感知轮子的作用。
3、体验轮子转动的乐趣。活动准备
1、准备各种有轮子的玩具。
2、图片或实物:溜冰鞋、自行车、摩托车、火车。
3、大圈人
小班科学活动:甜甜的糖果
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:幼儿园,小班,科学活动,甜甜的糖果
导读:活动目标
幼儿在猜猜、抓抓、尝尝的游戏中,体验感知糖果的不同(数量、形状、软硬、味道等。)发展幼儿观察比较简单事物的能力。
活动准备
1. 红、黄、小罐各一对,分别标上记号。
2. 各种糖
幼儿园小班主题教案:蝴蝶
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:幼儿园,小班,主题,教案,蝴蝶
导读:设计意图:
在日常的生活中,当孩子们看到“蝴蝶”的时候总是会表现出好奇、兴奋等各种各样的反应。孩子们对蝴蝶都很感兴趣,然而,绝大多数幼儿并不知道蝴蝶是由毛毛虫变成的。于是我们根据活动主题
小班科学活动:哪些物体会浮起来
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:幼儿园,小班,科学活动,哪些,物体,会,浮起来
导读:教学目标
1、知道那些物体能浮在水上,那些物体会沉下去。
2、对沉浮现象有兴趣
3、能用连贯的语言描述自己在实验中的操作和发现。教学重点
能引起孩子对沉浮现象的好奇心,并乐意在别人面前表达自己的想法。
小班科学:有趣的声音
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:有趣,,声音
导读: 教学内容:科学——有趣的声音(小班)教学目标:1、激发幼儿探索声音的兴趣 2、通过探索,感知不同的容器、不同的材料,会发出不同
科学活动:好吃的水果
2012-07-14 | 阅读:3
本文Tag标签:好吃,,水果
导读: 活动内容:好吃的水果活动目标:1. 运用各种感官的感知来初步了解水果。2. 发展幼儿初步的探索精神。材料提供:石榴、柿子、橘子若
了不起的轮子——小班“小司机”主题活动之一
2012-07-14 | 阅读:6
本文Tag标签:了不起,,轮子,—,—,朽,,小司机,,主题活动,之一
导读: 活动内容:了不起的轮子活动目标:1、 倾听故事、尝试猜想,能帮助小乌龟想办法,并愿意在集体面前表达自己的想法。2、 继
幼儿园小班主题教案:小白牙
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:幼儿园,小班,主题,教案,小白牙
导读:活动一:小白牙用处大
活动目标
1.让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系,初步了解形成龋齿的原因,并掌握“保护牙齿”的方法。
2.活动准备每人一块饼干
活动过程
一、猜
小班科学活动:敲一敲
2012-07-14 | 阅读:3
本文Tag标签:幼儿园,小班,科学活动,敲一敲
导读:活动目标:
1、知道敲击物体能够发出声音。
2、探索发现用一种工具敲击不同的东西,发出不同的声音。
3、自主敲击环境中的物体,乐意将自己的发现讲给大家听。活动准备
1、活动室里有各种可以让幼儿敲击的物
小班科学:人工降雨
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:人工,降雨
导读: 人工降雨(重点领域:科学)一.目标:1. 利用不同的材料制造人工雨。2. 创造下雨情景,感受想象创造的乐趣。二.准备:1.
小班主题教案:种瓜啦
2012-07-14 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,种瓜啦
导读:教学目标: 1、对种植活动感兴趣,乐意参加种植活动。 2、迁移种草莓的经验,继续学习栽种过程。 3、关注植物的生长,愿意连续观察与记录植物生长变化。 教学准备: 1、瓜秧若干种(菜瓜秧、甜瓜秧、
小班科学活动:小动物过冬
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:小,动物,过冬
导读: 环保:小动物过冬活动目标:1、 了解小动物过冬的一般常识。2、 培养幼儿对自然现象的兴趣。重点:了解小动物过冬的一般常识。难点:
小班主题教案:过新年
2012-07-14 | 阅读:3
本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,过新年
导读: 设计思路: 新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快
小班科学-瓶子和盖子
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:朽,科学,-,瓶子,和,盖子
导读: 小班科学活动——瓶子和盖子活动目标:1、 初步知道瓶和瓶盖的作用,能根据瓶口的特征(大小、有无罗纹等)选择合适的盖子。2、 能积
幼儿园小班主题教案:纸的好朋友
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:幼儿园,小班,主题,教案,纸的,好朋友
导读:一:活动目标 :
1、看看、说说生活中常见的纸。
2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验活动的快乐。 二:活动准备:
餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、 报纸、超市的广告纸;纸箱等辅助材料。 三:活动过
案例——主题背景下的消防宣传活动(小班)
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:案例,—,—,主题,背景,下,,消防,宣传,活动,,朽,
导读: 主题背景下的消防宣传活动 泗泾幼儿园 沈莉薇背景:“消防日”在以往是我们小班孩子从不涉及的活动,因为老师的忽视、成人认识上的偏差
小班科学活动:水果沉浮
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:幼儿园,小班,科学活动,,水果,沉浮
导读:活动目标:
1、观察水果在水中的沉浮现象,初步获得有关物体沉浮的经验。
2、学习用简单的方法记录水果在水中的沉浮状态。活动准备:水果若干、装水的盆、记录表、水果小图片等活动过程:
一、观察导入
师:
小班科学:图形碰碰乐
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:图形,碰碰,乐
导读: 小班科学活动:图形碰碰乐活动目标:1、能分辨三种不同的图形,巩固对圆形、三角形以及正方形的认识。2、能完整说出“这是由**和**拼
小班生主题活动教案:好听的声音
2012-07-14 | 阅读:1
本文Tag标签:小班生,主题,活动,教案,好听的声音
导读:小班生主题活动教案:好听的声音
一、主题由来:
声音与孩子的生活息息相伴,当我们的孩子听到生活中有趣的、奇怪的声音总会好奇地问:“咦!这是谁的声音?什么声音?”来自孩子的许多信息告诉
小班科学《泡泡满天飞》
2012-07-14 | 阅读:0
本文Tag标签:朽,科学,,泡泡满天飞,
导读: 活动目标:1、激发幼儿对制作泡泡水的兴趣,从中体验探索游戏的快乐。2、培养幼儿的感知能力、观察比较力、及初步的动手操作能力。3、
小班科学活动:能干的小嘴巴
2012-07-14 | 阅读:1
本文Tag标签:能,干,小,嘴巴
导读: 设计意图:小班孩子对自己的五官还不是很了解,我们成人要给孩子们一个正确的概念,让孩子们认识自己的五官,了解自己的五官。一次看
主题活动发现春天的秘密
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:主题活动,发现,春天,,秘密
导读: 3月 “发现春天的秘密”目标:1.培养幼儿细致的观察力。 2.提高有的表达能力。 3.能大胆的表述。准备:春天的图片;到户外观察春天等
小班科学活动喂小兔
2012-07-14 | 阅读:1
本文Tag标签:朽,科学,活动,喂,小兔
导读: 学习活动:喂小兔活动目标:1. 引导幼儿认识小兔的基本特征。2. 喜欢和小兔做朋友并学会爱护小兔。活动准备:1. 自然角中饲养
小班主题教案:认识春天专题
2012-07-14 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,认识春天,专题
导读:教学目标: 1、通过组织幼儿观察、知道植物发芽是春天的主要特征。 2、初步培养幼儿观察和发现事物变化的能力。 3、激发幼儿探索大自然的兴趣,教育幼儿爱护花草树木。 教学准备: 1、课前尽早在自然
小班科学活动:《漫游糖果王国》教案
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:,漫游糖果王国,,教案
导读: 活动目标:1.运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。 2.愿意大胆表
小班科学:我的脸上有什么?
2012-07-14 | 阅读:5
本文Tag标签:我,脸,上有,什么,?
导读: 《我的脸上有什么》(小)设计意图: 五官是孩子们身上重要的器官,他们无时不刻地感受着它们的存在,但对于小年龄的孩子来说,他们
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- 托班科学教案:红红绿绿的西瓜
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- 托班科学活动:圆圆的白菜
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- 托班科学活动:我们到动物园去
- 托班教案:地毯下的秘密
- 托班美术教案:苹果树
- 幼儿园托班语言教案:什么动物吃什么
- 幼儿园托班语言教案:雨中的舞
- 托班科学教案:水上的小球
- 托班科学教案:怎么让物体站得稳
- 托班科学教案:感受色彩美(红黄绿)
- 幼儿园托班语言教案:换帽子
- 幼儿园托班语言活动:小熊请客
- 托班科学教案:豆豆住新家
- 托班科学教案:春天
- 托班科学教案:打开来,尝一尝
- 托班科学教案:豆豆发芽了
- 幼儿园托班语言教案:松鼠宝宝的小伞
- 幼儿园托班语言教案:迷路的小鸭
- 托班科学活动:眼睛眼睛在这里
- 托班科学教案:小刺猬高兴的搬果子
- 托班科学活动教案:动物的尾巴
- 幼儿园托班语言教案:大家一起玩
- 幼儿园托班语言教案:温暖的家
- 托班科学活动教案:凉凉的冰
- 幼儿园春天教案:花儿是个宝