小班科学活动——小脚真能干

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:朽,科学,活动,—,—,小脚,真,能干


导读: 小班科学活动——小脚真能干设计意图: 《纲要》中指出,对幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的兴趣和探究欲望。 脚对于



本文Tag标签:朽,科学,活动,",有趣,,蛋,宝宝,"


导读: 有趣的蛋宝宝》系列活动之——科学活动:捏不碎的蛋宝宝无锡市侨谊幼儿园 朱国谊活动目标:1、鼓励幼儿大胆操作,发现无缝的蛋宝宝


桔子(科学)

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:桔子,,科学,


导读: 活动名称:好吃的桔子   活动形式:集体。   活动班级:小班   活动准备:桔子若干,彩盒一个(里面放着桔子)   活动过


小班科学活动:什么不见了

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:什么,不,见了


导读: 小班科学活动:什么不见了项冬梅 221003活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把


有趣的墨迹图(科学)

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:有趣,,墨迹,图,,科学,


导读: 一、 活动目标 1、 自制墨迹图进行创造性想像活动,培养幼儿的动手、动口、动脑能力。 2、 利用辅助物在墨迹上进行拼砌,发展编讲



本文Tag标签:谁转,得快


导读: 《有趣的蛋宝宝》系列活动之——科学活动:谁转得快 无锡市侨谊幼儿园 朱国谊活动目标: 1、通过探索操作,发现表面是圆的物体转动


科学教案,皮球真有趣

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:科学,教案,,,皮球,真,有趣


导读: 探索活动:皮球真有趣一、活动目标:1、能运用各种感官感知皮球的特征,并对探索活动感兴趣。2、乐意用恰当的语言描述自己喜欢的皮球


小班科学案例:蛋宝宝

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:蛋,宝宝


导读: 无锡市侨谊幼儿园 朱国谊 活动引入: 科学活动“有趣的蛋宝宝”的准备活动中,需要孩子们收集各种各样的蛋宝宝来幼儿园。小朋友收


小蚂蚁藏粮食(小班科学)

2012-07-14 | 阅读:2


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导读: 小蚂蚁藏粮食一、指导目标:   激发婴幼儿的好奇心,吸引他们去玩耍去探索,使大动作和精细动作都得到锻炼。    二、环境与材料


两只气球(科学)

2012-07-14 | 阅读:0


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导读: 准 备 两只一样的气球,一把椅子 玩 法 1、告诉孩子游戏的玩法、规则、观察的重点。 2、把两只气球吹起来,一只吹得大些,一只吹得


礼物(科学)

2012-07-14 | 阅读:0


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导读: 设计思路:   这是一次幼儿尝试从不同角度观察事物进行分类的数学活动。小班幼儿的分类特点是能按物体的一种外部特征(颜色、形状)


会变的颜色(科学)

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 设计理念:在平时的美术活动时,老师都要求幼儿在使用水粉颜料时,水粉笔不要从这个颜料盒拿到另一个颜料盒,以免将颜色混杂。在一次


可爱的小兔(科学)

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:可,爱,小兔,,科学,


导读: 目标 通过观察和饲养兔子,使幼儿了解兔子长的什么样,喜欢吃什么,怎样走路。 准备 几只小兔子、大积木、笼子等。


滚动的小猪(小班科学)

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:滚动,,小猪,,朽,科学,


导读: 活动目标:1、 练习借助圆柱体向指定方向滚动物体,感知物体滚动的特性。2、 大胆地并有创造性的玩易拉罐。3、 体验


摸一摸(科学)

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:摸,一摸,,科学,


导读: 目标 让幼儿用手感知几种不同物品的特性(软硬、光滑、粗糙、冷热等和各种形状)。训练幼儿的触觉感受力。 准备 1.摸箱若


寻找春天(科学)

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 活动一:“迎春花”  活动目标:  1、使幼儿知道迎春花的形状、颜色及名称的含义。  2、发展幼儿的观察力。  3、培养幼儿对自


小班科学活动:好听的声音

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:好听,,声音


导读: 活动目标:1、辨别几种不同的声音,知道不同的物体能发出不同的声音。2、初步了解同种物体,由于数量的多少,发出的声音也不同。3、初


让玩具动起来  

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: [活动目标]  1、能积极探索玩具是靠惯性、发条、电能等动力动起来的。  2、乐于参加探索活动,并有良好的操作习惯。  3、能用


调皮的大皮球(科学)

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:调,皮,大,皮球,,科学,


导读: 设计思路: 玩皮球是孩子们所喜爱的一项户外活动。尽管小班孩子小,动作协调性差,较难掌握玩球的技巧,但他们始终对此有着浓厚的兴


好吃的花生(科学)

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:好吃,,花生,,科学,


导读: 活动目标:1、探索剥花生的方法,感知花生的特征。2、学习用语言表达自己的感受和发现。 3、体验亲自动手操作的乐趣。活动准备:花生


小班体育游戏:小刺猬搬果子

2012-07-14 | 阅读:0


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导读: 小班体育游戏:小刺猬搬果子 一、活动目标 1、锻炼幼儿行走滚爬协调等综合能力。 2、体验


电池宝宝(科学)

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 活动目标: 1、通过摆弄电动玩具,让幼儿对电池有初步的了解。   2、激发幼儿参与活动的兴趣,并乐意用短句进行表达。   


我会吹泡泡

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:我会,吹,泡泡


导读: 【设计意图】 小班的孩子对洗手、洗头、洗澡时的泡泡充满了兴趣,他们去公园玩也最喜欢吹泡泡。我们怎样将幼儿感兴趣的活动生成为有价


逛果园(科学)

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:逛,果园,,科学,


导读: 一、设计意图: 根据小班幼儿的年龄特点,从培养幼儿的活动兴趣出发,我设计了《逛果园》这一活动,旨在通过生动有趣的游戏形式,让


有趣的豆芽(科学)

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:有趣,,豆芽,,科学,


导读: 一:活动目标:1、让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程,知道豆芽是蔬菜,有营养。2、学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽,养成爱吃蔬


春天(科学)

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:春天,,科学,


导读: 设计思路:四季春、夏、秋、冬是一个永恒的话题,而“一年之计在于春”,春天代表着希望,充满了生机。为了培养幼儿对科学活动的兴趣


纸飞镖飞起来

2012-07-14 | 阅读:0


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导读: 一、活动题目纸飞镖飞起来二、活动目标幼儿在尝试探究中,知道纸的大小与投掷方法的不同会影响纸飞镖的飞行距离激发幼儿对探究的兴趣


比比看谁先落下来(科学)

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:比比看,谁先,落,下来,,科学,


导读: 活动目标:1、培养幼儿良好的科学素养,激发探究周围事物的兴趣。 2、通过试验,让幼儿发现物体加重后,落下来的速度就不一样。活动准


捉迷藏(科学)

2012-07-14 | 阅读:0


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导读: 活动目标: 1.进一步激发宝宝对色彩的兴趣,感受油水分离的 特殊效果。 2.在玩色游戏中体验与同伴共同游戏的快乐。 活动准备:


小班科学活动:叮叮当

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:叮,叮当


导读: 活动目标:1、 感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。2、 知道耳朵能听声音,要保护好耳朵。活动准备:1、 每人


美丽的蚕豆花(科学)

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:美丽,,蚕,豆花,,科学,


导读: 活动目标:1、观察、感知蚕豆花的外形特征,知道蚕豆花的种子和果实是蚕豆。2、喜欢蚕豆花,懂得要关心、爱护它。 活动准备:日常散步


抛鸡蛋(科学)

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:抛,鸡蛋,,科学,


导读: 一、 活动目标: 1、 激发幼儿的好奇心,使幼儿情绪愉快地参加探知活动,培养对科学活动的兴趣。 2、 引导幼儿观察、感知鸡蛋碰撞在



本文Tag标签:各种各样,,味道,,生成,


导读: 动机:在“我最喜欢吃的”谈话活动中,发现这一年龄段的孩子对味道非常感兴趣,为此生成了这一活动。 目标:1、通过品尝,感受酸、甜


有趣的嘴巴

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:有趣,,嘴巴


导读: 活动目的:1、通过活动,使幼儿了解自己嘴巴的用处,懂得爱护自己的嘴巴,并学会讲究卫生的良好习惯。2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法


小班常识:蛋宝宝

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:蛋,宝宝


导读: 温五幼 柯三苗 一、活动目标:1、树立幼儿关于生活的一些粗浅经验。2、通过活动,让幼儿初步学会儿歌。3、让幼儿体验与同伴一


水果照相馆

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:水果,照相馆


导读: 活动目标:1、喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征。2、认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性。活动准备


小班:有趣的鞋宝宝

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:有趣,,鞋,宝宝


导读: 上海绿洲幼儿园:郑燕 活动目标:喜欢尝试穿不同大小的鞋,满足模仿成人的愿望,愿意说说各种鞋子的名称,并跟着老师模仿穿不同鞋


小班科学:声音叮叮当

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:声音,叮,叮当


导读: 活动目标 1.感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。2.知道耳朵能听声音,要保扩好耳朵。 活动准备   1、操作材料


喂小兔

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:喂,小兔


导读: 活动目标:1. 引导幼儿认识小兔的基本特征。2. 喜欢和小兔做朋友并学会爱护小兔。活动准备:1. 自然角中饲养着小兔、小兔图片。2.


小班常识:会唱歌的车

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:会,唱歌,,车


导读: 上海绿洲幼儿园:宫小耘 活动目标:1、激发幼儿观察周围事物的兴趣。2、引导幼儿根据不同车辆发出的声音辨别是什么车,发展幼儿的判断


小班科学:香香的和臭臭的

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 活动目标   1.能用鼻子闻气味并区分香臭。  2.知道要爱护自己的鼻子。 活动准备  1、每组一套各种有盖的深色瓶子,分别装着香


图形碰碰乐

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:图形,碰碰,乐


导读: 活动目标:1、能分辨三种不同的图形,巩固对圆形、三角形以及正方形的认识。2、能完整说出“这是由**和**拼成”的句子。3、培养幼儿动


小班科学:掉下来了

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:掉,下来,了


导读: 活动目标:   1、幼儿通过玩玩看看,对物体下落现象产生兴趣和探索欲望。  2、鼓励幼儿运用身体动作表现物体下落的样子,并尝试进


了不起的轮子

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:了不起,,轮子


导读: 活动目标:1.感知轮子的作用。2.体验轮子自豪的情感。活动准备:1.环境中布置各种有轮子的物体的实物或图片。2.图片和磁带。3.从


小班科学:荷包蛋

2012-07-14 | 阅读:2


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导读: 小海螺幼儿园 袁琼 活动名称:荷包蛋 活动目标:1、让幼儿愉快地参与活动,开心、开口、开笑。 2、知道鸡妈



本文Tag标签:大,盒子,,小盒子,真,有趣


导读: 上海徐汇宛南实验幼儿园 曹卫 活动目标:   1、 喜欢和老师、同伴一起看看、猜猜、讲讲各种有趣的盒子,乐意表达自己的想法和经


掉下来啦(科学)

2012-07-14 | 阅读:2


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导读: 活动目标1. 引起幼儿对落体现象的兴趣,激发幼儿的探索欲望。2. 初步尝试记录。活动准备1. 已玩过落体游戏。2. 羽毛、塑料积


小班科学教案:认识国宝熊猫

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:认识,国宝,熊猫


导读: 活动目标:   (1)知道熊猫是我国特有的珍惜动物。   (2)知道熊猫是生活在深山竹林里爱吃剑竹的动物。 活动准备:[幼儿园教


有趣的蛋

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 出处:上海市闵行区闵行第四幼儿园 作者:新闵小班组 11月15日,我们新闵托、小班教研组,结合我们组内本学期的教研工作重点,开展


小班科学:有趣的传声筒

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:有趣,,传声筒


导读: 一、活动目标:   1、幼儿通过游戏操作活动,感知空心的传声筒传出的声音清楚,实心的传声筒传出的声音不清楚。   2、在游戏中激


冷冷的水

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:冷冷,水


导读: 目标:1、对观察冰块有兴趣。2、乐于将自己的发现告诉大家。准备:有太阳的冬天,一处有冰块的地方、粉笔过程:一、观察冰块1、冰是什


小班科学:宝宝买服装

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:宝宝,买,服装


导读: 温州新桥艳洁幼儿园:黄芳芳 设计意图: 衣服对于幼儿来说,并不陌生。在日常生活中,衣服的种类很多,但是衣服的功能还是没变,


小班科学常识:车轮滚滚

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:车轮,滚滚


导读: 设计思路:    对于小年龄的孩子来说,车子是他们最喜欢的玩具,因此在选取教材时,我想到了这一孩子们最为熟悉和喜爱的内容。活


我的脸上有什么

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:我,脸,上有,什么


导读: 设计意图: 五官是孩子们身上重要的器官,他们无时不刻地感受着它们的存在,但对于小年龄的孩子来说,他们未必懂得去保护这些重要


小班科学活动: 颜色对对碰

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 泰安市宁阳县宁阳镇中心幼儿园 【活动目标】 1、初步感知两种颜色配色后发生变化。 2、积极关注周围生活中有色彩的物品。 【


能干的小嘴巴

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:能,干,小,嘴巴


导读: 设计意图: 小班孩子对自己的五官还不是很了解,我们成人要给孩子们一个正确的概念,让孩子们认识自己的五官,了解自己的五官。一次看


小班科学:水果宝宝

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:水果,宝宝


导读: 活动目标:   1、创设情景,使幼儿在轻松的氛围中认识水果。  2、通过触觉、视觉、味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特征和味道。


小班科学:到小动物家做客

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:到,小,动物家,做客


导读: 小班(生活)活动设计:到小动物家做客作者:王坚俊 (来源:早期教育 ) 设计意图   随着幼教改革的不断深入,我们对《规程》


托班教案:打开来、尝一尝

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:打,开来,,尝,一尝


导读: 上海绿洲幼儿园:王建青 活动目标:1、乐意尝试打开各种容器,感受不同容器的开启方式。2、让幼儿通过操作摆弄,体验成功的快乐。


小班常识教案:粘贴五官

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:粘贴,五官


导读: 活动目标: 1、激发幼儿保护五官的愿望,并且初步了解该如何保护2、知道五官的名称、位置并且了解五官的作用3、粘贴出位置正确的五官


小班科学:有趣的嘴巴

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:有趣,,嘴巴


导读: 温州新桥艳洁幼儿园 张林洁 活动意图: 在平时的活动教育中发现幼儿经常将自己的手指放入嘴巴中,或者将自己的衣服放入嘴巴。希



本文Tag标签:生活,活动,—,—,我会,自己,冲,饮料


导读: 一 设计思路:生活中有许多不起眼的小事,其中往往蕴涵着丰富的知识经验和教育功能。冲饮料,在幼儿生活中是在再寻常不过的,无论是逢


托班科学教案:我们的手

2012-07-14 | 阅读:0


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导读: 温州新桥艳洁幼儿园 吴纯洁 设计意图: 手是非常常见的身体器官之一,小小班的幼儿非常喜欢用手来做游戏,但是要让他们说出


小班科学教案:水宝宝搬家

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 幼儿园小班科学活动:水宝宝搬家来源:济宁市中区实验幼儿园 周莎莎 【活动目标】  1、尝试用合适的工具帮助水宝宝搬家,体验活


托班科学教案:认识红色绿色

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:认识,红色,绿色


导读: 温州新桥艳洁幼儿园::毛珊珊 设计意图: 对于托班的幼儿来说,认识各种各样的颜色是有一定的难度的,我设计在这节课时,想到了,


小班科学教案:变了变了

2012-07-14 | 阅读:0


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导读: 幼儿园小班科学教案:变了变了来源:胜利油田滨南社区胜滨幼儿园 杨海燕 【设计意图】  “变了变了”是省编教材小班主题活动


托班科学教案:珠珠跳水

2012-07-14 | 阅读:0


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导读: 温州新桥艳洁幼儿园:刘静雅 一、设计意图: 通过直接的感官的接触,更能使他们记忆深刻并且情趣浓厚。同时在孩子们的体验活动中,孩


小班科学领域:我会变

2012-07-14 | 阅读:0


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导读: 小班科学领域:我会变 作者:孙霞 来源:高密市第二实验小学幼儿园 【设计意图】 《我会变》选自山东省幼儿园主题活动课程小班



本文Tag标签:蛋,宝宝,,,站起来


导读: 幼儿园小班科学活动:蛋宝宝,站起来来源:广饶县李鹊镇中心幼儿园 孙学荣 王爱芳 【活动目标】  1、探索使蛋宝宝站起来的多



本文Tag标签:我,右手,教,左手


导读: 幼儿园小班科学活动:我的右手教左手来源:广饶县李鹊镇中心幼儿园 孙学荣 张玉梅 【活动目标】  1、乐意学习用左手做各种各样


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