本文Tag标签：大班,科学,综合,活动,绳乐

导读： 大班科学综合活动《绳乐》 设计者： 朱薇活动目标：1、感知各种各样的绳，并围绕“有用的绳子”这一话题展开讨论。2、探索绳的各种玩法

本文Tag标签：大班,科学,活动,,神奇,影子

导读： 活动目标：1、 引导幼儿积极有兴趣地探索影子的产生和变化，使幼儿发现影子的产生与变化是与光源的变化有关的。2、 培养幼儿间的协商、

本文Tag标签：马路上,,马,路上,,汽车

导读： 马路上的汽车教学目标： 1.通过分类活动，激发幼儿探索各种汽车功用的兴趣。 2.引导幼儿在活动中大胆表达交流对汽车的感性经验。 教学准

本文Tag标签：溶解

导读： 大班科学：溶解目标：1、 通过幼儿实验操作，使之了儿解有的物体有被水溶解的特性，溶解了的物体虽改变了原有模样，但性质不变。2、

本文Tag标签：大班,科学,教案,水珠,宝宝

导读： 1、 听音乐《水珠宝宝》拍手进教室。2、 引导幼儿玩水。大二班的小朋友们，杜老师知道你们最喜欢玩水了，我为你们准备了许多好玩的玩具，

本文Tag标签：大班,科学,滚动,轮子

导读： 分题名称：滚动的轮子 生成由来：我班幼儿男孩子较多，对交通工具很感兴趣，对于圆头圆脑的轮子更是有无穷尽的探索乐趣，每次活动后，都

本文Tag标签：认识,夏天

导读： 一、教学目的　　1.通过本课教学，使学生初步了解夏天的特征──气温、天气、水文、植物动物的生活、农业生产、人的生活等。　　2.培养学

本文Tag标签：动物,园里,装,电话

导读： 设计意图：1、关于目标制定与载体选择。本次科学活动的知识目标定位在对6个数字进行排列组合。为实现这一目标，我引导孩子们设计电话号码

本文Tag标签：大班,科学,活动,打开,包装袋,秘密

导读： 一、 活动目标：1、引导幼儿探索打开各种包装袋的办法。2、鼓励幼儿通过语言交流、表格记录，大胆表现自己的想法。3、激发幼儿探索周围事

本文Tag标签：玩锁

导读： 活动目标：1：在玩玩讲讲等活动中，引导幼儿学习了解挂锁，钥匙的外形特点和开关方法及多种多样的锁及其用途。2：在活动中进一步发展幼儿

本文Tag标签：食物,旅行

导读： 柳州市直机关第二幼儿园教师：黄晓红、肖宁敏、莫玉设计意图： 爱玩是孩子的天性，孩子都喜欢出去旅游，每次旅游回来都希望把自己见到的

本文Tag标签：纸棒,变变,变

导读： 大班综合活动：纸棒变变变 苏州阊西实验幼儿园 吴敏 一、活动目标：1． 通过制作，比较出纸棒的不同之处如花纹、粗细、长短等特征。

本文Tag标签：大班,科学,外出,活动,,参观,飞机场

导读： 外出活动:参观飞机场一.设计意图“神州五号”载人飞船发射成功,是我国航天事业的一个里程碑,作为中国人,我们都为祖国的强盛而倍感自豪.爱

本文Tag标签：,科学,活动,,大班,探访,蔬菜,朋友

导读： 活动名称：探访蔬菜朋友活动目标： 1、观察各种蔬菜的外形和特征2、比较不同蔬菜的差别活动准备：丰富的蔬菜活动过程：一、 教师

本文Tag标签：怎样,使,它们,都,竖,起来,大班,科学

导读： 1、 教学目标a) 引发幼儿对物体平衡竖立现象产生兴趣。b) 引导幼儿大胆主动地探索，培养多元解决问题的能力，体验成功的快乐。c) 用绘画

本文Tag标签：大班,科学,活动,,各种各样,蛋

导读： 活动名称： 各种各样的蛋 吉 林 亦木活动目标：1、通过观察各种蛋，让幼儿知道除了鸡、鸭、鹅等会生蛋外，鸟、蛇、乌龟也会生蛋，初步

本文Tag标签：大班,科学,活动,,现代,交通工具

导读： 目标：⒈对现代通讯工具感兴趣，有创造、发明的欲望。⒉发展观察、比较的能力和语言表演能力。⒊了解现代通讯工具是多种多样的。知道它能

本文Tag标签：大班,科学,活动,,小小,桥梁,设计师

导读： 综合活动：小小桥梁设计师教学目标： 1、通过幼儿自己对实验现象的观察，培养幼儿有顺序、有耐性的良好观察习惯和敏锐的观察能力。 2、

本文Tag标签：风,秘密,大班,科学,

导读： 教材分析： 自然界中充满着神奇有趣的科学现象，就拿“风”这一自然现象来说，一年四季天天都和我们会面，是孩子们从能来到户外的那一刻

本文Tag标签：空气,力量

导读： 活动名称：空气的力量活动目标：1、引导幼儿亲自动手进行实验，观察实验中的科学现象，初步感知大气压强的存在。 2、培养幼儿的观察力、

本文Tag标签：物体,怎样,移动,,大班,科学,

导读： 幼儿在平时玩玩具的时候，总喜欢把玩具推来推去，拉来拉去。为了激发幼儿探索、实验的兴趣，培养幼儿喜欢尝试、乐于动手，通过观察、操作

本文Tag标签：磁铁,找,朋友

导读： 活动目标：1、 巩固认识磁铁吸铁的特性，初步感知磁铁两极“同性相斥，异性相吸”的特性。2、 激发幼儿的探究欲，发展幼儿探索的能力。

本文Tag标签：小眼,看世界

导读： 活动目的：1．引导幼儿用不同的方式，在不同的视角去观察，会看到不同的景象。2．启发幼儿表达、交流探索的过程和结果，培养幼儿的观察能

本文Tag标签：玩,声音,大班,科学

导读： 活动目标：1、引导幼儿关注声音的根源，关注生活中的声音的多样性。2、引导幼儿积极探索，用不同的方法使不同物体发出声音，并乐意与同伴

本文Tag标签：好喝,饮料

导读： 活动目的：1． 培养幼儿对科学活动的兴趣。2． 培养幼儿良好的观察和讲述的习惯。3． 初步的探寻溶解的现象。活动准备：1． 知识准备

本文Tag标签：奇妙,手电筒,科学

导读： 活动目标：1、通过活动，激发幼儿参加科学实验活动的兴趣。2、培养幼儿较敏锐的观察力和初步的科学探究能力。3、引导幼儿初步了解手电筒的

本文Tag标签：测定,空气,存在

导读： 气系列活动一：找空气一、活动目标：1、通过实验，使幼儿初步知道新鲜的空气是没有形状、颜色和气味的。2、通过动手操作，知道空气充满我

本文Tag标签：奇妙,透镜

导读： 科学活动：奇妙的透镜 活动目标 ： 1引导幼儿在活动中发现不同透镜的特征，并用语言表达其发现。 2培养幼儿的尝试精神，激发幼儿对科

本文Tag标签：空气

导读： 一、 目标1、能运用多种感官来感知空气的存在；2、学习简单的实验操作方法，培养细致观察的能力；3、培养幼儿对科学小实验的兴趣，发展

本文Tag标签：种,子,传,播

导读： 大班科学 种 子 的 传 播活动目标：１、发现植物的种子，初步了解种子的特殊传播方式。２、对种子的传播方式有继续探索的兴趣。活动准备

本文Tag标签：快乐,转,转转,大班,科学

导读： 活动目标： 1、在操作活动中，积累有关转动的经验，了解转动是运动的一种方式。 2、尝试用多种方法使物体转动，体验转动的乐趣。 3、积极

本文Tag标签：牵牛花,科学

导读： 目标 通过观察牵牛花的生长过程，让幼儿发现牵牛花的变化，以及影响其变化的因素。培养幼儿的观察力和对种植活动的兴趣。 准备

本文Tag标签：会,跳舞,铅笔,大班,科学

导读： 活动目标：1 尝试用双侧同重平衡杆的方法帮助铅笔站立，掌握简单的平衡原理。 2 乐意参与科学探究活动，体验成功的乐趣。活动准备：1秃

本文Tag标签：向,下落,物体,科学

导读： 活动名称：《向下落的物体》目标：1.让幼儿发现物体扔到空中会自由下落，不同的物体下落的速度有快有慢。 2.培养幼儿动手试验和观察的能

本文Tag标签：杯子,怎么,会,流汗,,大班,科学,

导读： 一、设计意图：今天是童童的生日，她的妈妈为了帮她庆祝生日，给每位小朋友都准备了一盒冰激凌，小朋友们开心地吃着，吃完后有好几个观察

本文Tag标签：水中,发现

导读： 活动目标1、利用幼儿园玩水池为幼儿提供玩水的机会，感知水的特点，巩固对水的认识。2、引导幼儿用各种材料投放水中玩耍，感知不同物体的

本文Tag标签：大班,科学,活动,你猜,,,我猜,,,大家,猜

导读： 活动内容：大班科学活动《你猜，我猜，大家猜》活动目的：1、通过让幼儿猜答案，激发幼儿的探索欲望，发展幼儿的想象力，鼓励幼儿创造性

本文Tag标签：布料,吸水,大,比拼,科学

导读： 活动目标：1、幼儿通过实验知道各种质地不一样的布料吸水性是不同的，而相同的布料在不同的液体中吸水性也是不同的。2、通过动手操作让幼

本文Tag标签：动物,家族,聚会,科学

导读： 一、活动目标：1、通过分类，让幼儿进一步掌握家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征，并理解家禽、家畜、野兽、飞禽的概念。2、发展幼儿的比

本文Tag标签：身体,部位,转动

导读： 科学活动：身体部位的转动活动的生成：这些天，孩子们一直在讨论生活中的转动，电风扇、车轮、时钟、地球仪……答案声此起彼伏，突然有个

本文Tag标签：地球,好朋友,—,—,月亮,和,太阳,科学

导读： 活动目标： １、向幼儿介绍太空有许多星球，他们都是朋友，如：太阳、月亮是地球的好友。 　　２、激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。 　　活

本文Tag标签：大班,科学,探究,操作,活动,,怎样,使纸,落,得快

导读： 活动背景 《幼儿园教育新纲要》指出：“（幼儿科学教育）要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验

本文Tag标签：变化,大班

导读： 一、 设计意图：在观看班上张一超小朋友的成长相片后，小朋友对自己身体的变化有了很大的关注，很想了解变化的秘密。而我们周围的事物又

本文Tag标签：旋转,世界

导读： 大班科学活动：旋转的世界教学目标：1、通过尝试各个部位的活动，体验自己在旋转时的感受，初步了解旋转是物体运动的一种方式2、通过自由

本文Tag标签：神奇,力,科学

导读： 活动目标：　 　1、引导幼儿发现由于地球引力的作用，各种物体在空中会自由下落。　　}2、通过各种操作活动，使幼儿初步感知不同物体下落

本文Tag标签：种子,里,有,什么,大班,科学

导读： 种子里有什么活动目标：1、通过让幼儿观察、操作、探索，了解种子的内部特征。 2、激发幼儿的科学探索精神。活动准备：各种种子、放大镜

本文Tag标签：小,细管

导读： 大班科学活动：小细管在日常生活中，孩子们对身边的=事物非常感兴趣，经常问“为什么”。在种植区和自然角里，孩子们经常发现植物不浇水

本文Tag标签：亲近,泥土,大班,科学

导读： 亲近泥土 ——大班科学活动 设计意图： 土壤具有普遍性，虽说孩子们生活在城市中，土壤还是随处可见的。此外，孩子们在幼儿园的自然角

本文Tag标签：有趣,汁液,大班,科学

导读： 活动目的：1、通过活动让孩子知道鲜花和水果的汁液也是很好的天然颜料2、培养孩子的好奇心，促使孩子主动发现周围环境中有趣的事和物，亲

本文Tag标签：认识,小麦,大班,科学

导读： 活动目标： 1、认识小麦的生长过程及与人们生活的密切关系。 2、教育幼儿尊重农民的辛勤劳动，养成珍惜粮食的习惯。活动重难点：让幼儿

本文Tag标签：少数民族,科学

导读： 活动目的 　　1． 让幼儿知道我国是一个多民族的国家，各族人民勤劳勇敢，他们都是中国人。 　　2． 主要从服装上尝试辨认蒙古族、藏族、

本文Tag标签：大班,科学,活动,我会,做,豆浆

导读： 科学活动《我会做豆浆》一、活动目的：1、尝试用不同的工具制作豆浆，探究了解各种工具的特点和使用方法，解决制作过程中发现的问题；并能

本文Tag标签：我们,祖国,真大,科学

导读： 目标 使幼儿初步了解祖国地域之辽阔广大，激发作为中国人的自豪感。 准备 本市（县）、中国地图各1张。地球仪两个。一

本文Tag标签：会,说话,标志,科学

导读： 活动要求： 　　1．通过看看，说说，做做，让幼儿了解标志有不同的含意，知道生活中许多地方都离不开它，从而丰富幼儿的生活经验，增强幼

本文Tag标签：奇妙,外衣,—,—,皮肤,大班,科学

导读： 情况分析 人是自然的实体，又是社会的实体。人类个体的存在、生长、发展变化、死亡、繁衍后代等等新陈代谢过程，具有丰富、美好、奇妙的

本文Tag标签：花草树木,怎样,过冬,科学

导读： 目标 通过观察冬季的树木花草，使幼儿发现植物生长与季节变化的关系。 准备 1、在室外选择几棵容易观察的树和草地作为观察对象。

本文Tag标签：分类,科学

导读： 活动目标：　　培养幼儿的动手操作能力和合作意识，观察比较物体的不同特征并进行分类。　　区域活动一：分图形　　准备；○、△、□几何

本文Tag标签：黄豆,发芽,大班,科学

导读： 设计意图： 本次活动的选材来源于幼儿的生活。我们都知道，黄豆是孩子比较熟悉的事物，他们知道在一定条件下，黄豆会发芽，但是结果

本文Tag标签：食品,贮存,科学

导读： 内容： 　　果子的贮存 　　食品的加工与贮存 　　食品的保质期与卫生 　　说明： 　　利用各种食品的方法来贮存食物，在我国有着悠久的历

本文Tag标签：我来,找我,来看,我来,玩,科学

导读： 一、活动目标：　　1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。　　2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。二、活动准备：

本文Tag标签：乌鸦,喝水,科学

导读： 尤溪实验幼儿园 张艳设计意图：“分工合作、共同完成、组间交流、分享智慧”。在幼儿间开展小组合作学习的方式，能让每个幼儿都有学习、

本文Tag标签：通感,科学

导读： 活动目标： 　　1、通过活动，使幼儿能将味觉、视觉和听觉三者初步进行通感联想,初步体会味道、色彩和音乐之间的互通性，增进幼儿的感知能

本文Tag标签：科学,幻想,故事,科学

导读： 目标 使幼儿对科学现象和科学发明产生好奇与兴趣，敢于大胆想象。 准备 科幻录像片、图书、故事等。 过程 活动（一）

本文Tag标签：磁铁,奥秘,科学

导读： 指导思想："帮助幼儿探索周围生活中常见的理化现象，获取有关的科学经验"是幼儿园大班科学活动的目标之一。"磁铁的奥秘"截取了幼儿日常生

本文Tag标签：泥土,里,有,什么,科学

导读： 目标 通过对泥土的探索活动，使幼儿获得关于泥土的直接经验，了解泥土与植物生长的关系。 准备 挖土的工具、小桶、塑料袋、放大镜

本文Tag标签：世界,气象,日,科学

导读： 目的： 1．了解世界气象日的意义。 2．了解天气预报的制作过程，认识简单的天气符号，学习记录天气。 3．了解气象与生活、农业的关系，激

本文Tag标签：有趣,转动

导读： 一、 设计意图在这次优质课评比中，我抽到的题目是《物体的转动》，因为这个课中班已上过，再加上自己的教学水平的限制，对中大班幼儿的

本文Tag标签：你追,我逃,科学

导读： 活动目标： 1、能在实践中大胆操作探索，了解和发现磁铁同性相斥的现象。 2、能合理想象，创编故事，大胆讲述。 3、通过活动体验成

本文Tag标签：旋转,彩球,科学

导读： 活动目的：1．通过实验，对重力现象产生好奇与思考。2．发现弹簧的粗细长短与小球下滑的速度有关系。3．使动手能力、分析、比较能力在操

本文Tag标签：大班,科学,活动,,美丽,家园

导读： 活动目标:　　 1、 激发要保护环境的意识并萌发热爱家乡的情感。　　 2、 在看看、说说、议议、做做中初步了解一些美丽的海南风光。