本文Tag标签：托班,社会教案,小兔,生日会

导读：目的：

1．通过活动，练习双脚并拢向前跳，前脚掌轻轻落地。

2．培养幼儿活泼开朗的性格。

本文Tag标签：托班,美术教案,搓元宵

导读：目标：

1、 知道元宵节要吃元宵，对制作元宵感兴趣。

2、 初步学习用油泥搓圆的方法。

本文Tag标签：托班。科学教案,绿色,世界

导读：活动目标：

　　1．让托儿感知绿色。

　　2．愿意开口学说话。

本文Tag标签：托班,科学活动教案,凉凉的冰

导读：活动目标：

1、知道冰是冰冰的、凉凉的。　　

　 2、感受玩冰的乐趣。

本文Tag标签：托班,音乐教案,我的眼睛

导读：活动目标：　

　　1.能跟着老师一起大声朗诵儿歌。　　

　　2.尝试用：“我的眼睛看到了**”的句式说话。

本文Tag标签：托班,科学教案,放进去 倒出来

导读：【活动目标】

　　1、能尝试将不同材料放入瓶口不同、大小不同的瓶子中，并倒出来。

　　2、锻炼手眼协调能力。

本文Tag标签：托班,社会教案,认识,哭,笑

导读：目标：

1．能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。

2．知道笑和哭是表达情感的一种方式。

本文Tag标签：托班,音乐游戏活动,我是一个乖孩子

导读：活动目标：　　

　　1、 体验自己走路，不要他人抱的愉快心情。　　

　　2、 能大胆的边唱边表演动作。　　

　　3、 学习根据歌词内容创编动作。

本文Tag标签：英语教案,Hello

导读：教育目标：

1、学习用英语向人打招呼，巩固HELLO的发音。

2、培养幼儿对英语发音和英语活动的兴趣。

本文Tag标签：托班,科学教案,小鸡啄食

导读：活动目标：

　 1.了解小鸡的生活习性。

　　2.初步感知儿歌。　　

活动准备：

　　母鸡、小鸡头饰，有口袋的围兜，自制鸡食（米、虫子），草坪、小河，音乐、录音机。

本文Tag标签：托班,音乐教案,森林变奏曲

导读：活动目的：

1、通过游戏，辨别感受两种不同风格的音乐，并作相应动作。

2、喜欢音乐游戏。

本文Tag标签：托班,音乐律动,head, shoulder ,knees ,toe

导读：活动目标 　

　　1、感受利用身体部位表现律动的快乐。

　　2、能按音乐节奏进行动作表演，做到不抢拍子。

　　3、唱到哪一个单词时时，就指到身体相应的部位。

　　4、增强幼儿的节奏感。活动准备 　　

　　

本文Tag标签：托班,科学教案,奇妙的拱

导读：活动目标：

初步理解拱形能承受较大的力的现象，并了解其在建筑中的应用。

本文Tag标签：托班,识字游戏,到动物园玩

导读：活动目标：

1.认读汉字：“象”、“猴”、“马”、。

2.初步学说短句“XX,我送你回家了！”

3.培养幼儿认读汉字的兴趣。

本文Tag标签：托班,美术教案,儿童乐园

导读：活动准备：

１、春天树林的背景图一幅。

２、教师用吹塑纸剪制的大型运动器具（如滑梯、秋千、跷跷板、攀登架、小火车等）以及用油画棒绘制的两个动态不同的人物（如图一）。

本文Tag标签：敲锣打鼓

导读：内容与要求：

　　1通过欣赏活动，让幼儿感受敲锣打鼓的欢庆气氛，继续体验节日的欢乐。

　　2、引导幼儿随着歌曲做模仿动作和拍手、拍腿、垛脚的动作，培养幼儿的节奏感

本文Tag标签：托班,艺术教案,鱼儿,水,游

导读：活动目标：

1．幼儿能够选择自己喜欢的材料，大胆进行装饰造型。

2．体验运用各种创作材料的创作兴趣。

本文Tag标签：托班,社会教案,以大带小,活动

导读：活动目标：

1、产生与人交往的要求。

2、体验一起玩的快乐。

本文Tag标签：托班,科学教案,好玩的跳跳糖

导读：活动目标：

　　1、尝试用肢体动作来表现吃跳跳糖的感受，体验游戏带来的乐趣;

　　2、尝试各种跳法，体验合作游戏的快乐。

本文Tag标签：托班,语言教案,小树叶,飘呀飘

导读：活动目标：

1、愿意跟着老师一起念儿歌

2、能边念儿歌边做动作

3、初步感受秋天的特征：树叶黄了飘落下来

本文Tag标签：托班,音乐教案,咿呀咿呀哟

导读：【活动目标】

　　1.初步感受乐曲欢快、活泼的特点。

　　2、尝试用简单的肢体动作表达反复出现的乐句“咿呀咿呀哟”。

本文Tag标签：托班,科学活动,认识,红黄绿

导读：活动目标：

1. 认识红黄绿，感受色彩美。

2．能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识。

本文Tag标签：托班,艺术教案,小猫,咪咪叫

导读：活动目标：

1、学唱歌曲，感受歌曲优美旋律

2、体验与同伴交流的乐趣，感受游戏的快乐。

本文Tag标签：托班,科学活动,快乐,小火车

导读：活动目标：

托儿尝试用自己的方法把火车连接起来，体验成功的快乐。

本文Tag标签：提升,幼儿,交往能力,新生,自我介绍

导读：活动目标：

　　1、愿意在集体面前大胆讲述自己的名字

2、通过游戏，使幼儿能进一步熟悉班级的同伴

本文Tag标签：托班,社会教案,小老鼠,学习,打电话

导读：活动目标：

1、让幼儿知道不能随便拨打电话。

2、认识三个特殊的电话号码，并知道其用途。（110、119、120）

3、激发幼儿进行大胆想象。

本文Tag标签：托班,音乐教案,小鸟回家

导读：【活动目的】

　　喜欢听唱歌曲，愿意参与游戏，能根据歌词内容表演。

本文Tag标签：合拢放开(托班音乐)

导读：活动目标：

1. 使幼儿心情愉快地进行游戏。

2. 运用动物玩具让幼儿有兴趣地跟老师唱唱跳跳。

本文Tag标签：托班,美术教案,动物宝宝,洗澡

导读：活动目标：

尝试画短线和涂鸦给动物洗澡，知道要做个爱清洁的宝宝。

本文Tag标签：托班,美术活动,蜡烛,滴画

导读：活动目标：

1、幼儿通过尝试，从作画中体验烛油滴画的快乐和成功的喜悦。

2、幼儿能创造性的在自己勾画好的形象上滴画出各种作品。

3、培养幼儿用火的安全意识。

本文Tag标签：托班,音乐,幼儿园,节奏

导读：活动目的

1、在感受歌曲的基础上，熟悉歌曲的旋律，初步学唱歌曲；

2、教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。

本文Tag标签：托班,音乐教案,乐器宝宝

导读：听一听 找一找

看一看 学一学

玩一玩 乐一乐

本文Tag标签：托班,音乐,蝴蝶,小竹竿,纱巾

导读：活动目标：

乐意参加音乐活动，能在教师的帮助下感知最后乐句。

喜欢玩游戏，躲藏时能注意不与同伴碰撞。

本文Tag标签：托班,社会教案,接玩具

导读：活动目标

1．学习并探索向同伴借玩具的方法、策略。

2．体验同伴交往的乐趣，增进社会交往能力。

本文Tag标签：音乐活动,不再麻烦好妈妈

导读：目标：

1、乐于表演，努力探索歌曲前后两部分的不同表现手法。

2、学习用领唱、齐唱的方法，掌握歌中休止符后的歌词。

3、感受与同伴相协调合唱的乐趣及当中的美感。

本文Tag标签：托班,语言教案,给小动物造房子

导读：目标

　　1、通过游戏活动，激发幼儿愿意帮助别人的情感，培养幼儿对围拢搭建的兴趣。

　　2、巩固幼儿对大小的辨别能力，发展幼儿的语言和创造性。

本文Tag标签：托班,音乐教案,滑滑梯

导读：活动目标：　　

　　1.体验歌曲轻快的节奏感。　　

　　2.学习用柔和的声音学唱歌曲。　　

　　3.引导幼儿随录音学唱歌曲，知道要排队一个跟着一个走。

本文Tag标签：托班,美术教案,有趣,梳子,刷画

导读：[活动目标]

1．知道梳子不仅可以梳头，还可以用来刷画。

2．促进幼儿动手能力、想象能力及语言表达能力的发展。

3．让幼儿学习用梳子刷画，体验用不同绘画工具绘画的乐趣。

本文Tag标签：托班,语言教案,点名

导读：活动目的:让幼儿在不知不觉中认识自己的名字和同伴的名字

本文Tag标签：快乐的节日

导读：预设目标：

1、引导幼儿大胆讲述过“六一”节的欢快情景。。

2、鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴趣的情景或最开心的时刻。

3、培养幼儿愿与朋友分享快乐之情。

本文Tag标签：托班,科学教案,小金鱼搬家

导读：活动目标：　　

1、了解水的重要性，鱼儿离不开水，对水中生物特性有直观的感受。

　　2、懂得保护水的方法，不往河里丢垃圾和倒污水。

本文Tag标签：托班,音乐教案,哈巴狗

导读：活动目标：

1、乐意跟唱歌曲，初步学习音乐游戏《哈巴狗》。

2、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

本文Tag标签：社会教案,我的,杯子,在哪里

导读：活动目标：

1、认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。

2、学习用普通话说出毛巾、杯子的名称，并能学说一句简单的话“我是我的××”。

3、教育幼儿讲卫生、不乱用他人物品。

本文Tag标签：神奇,水

导读：活动目标：1，通过活动感知不同类材料的东西。(木头类、铁类、塑料类、石子类)



2，初步了解水的神奇力量：东西放在水里有沉有浮。



3，喜欢观察和做水的实验。

活动准备：乒乓球、塑料玩具、石子、螺丝螺母和分类盒子(若干)

本文Tag标签：托班,美术教案,新年礼物

导读：活动目标：

1.促进家长与幼儿的亲子关系，提高家长教育理念，促进家园配合。

2.体验与父母做手工的乐趣。

3.体验过节的欢乐气氛。

4.会使用礼貌用语，练习交往。

本文Tag标签：托班教案,危险动作不能做

导读：【活动目的】

　　1、通过幼儿的操作尝试活动，感知沙的特性：沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的。

　　2、初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。

　　3、通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪，培养初步的探索尝试精神。

本文Tag标签：音乐,活动歌曲,柳树姑娘

导读：目标：

1、感受歌曲中美丽的意境、并将其迁移到歌曲的演唱中。

2、尝试二声部合唱，注意倾听同伴的歌声，准确地唱衬词。

3、感受户外音乐活动的乐趣，同时熟悉户外音乐活动的要求。

本文Tag标签：托班教案,认识土豆和西红柿

导读：活动目标：

1了解土豆和西红柿的外型特征.

2有观察的兴趣.

本文Tag标签：托班,常识活动设计,会变颜色的水

导读：目标：

1、在老师的引导下，注意水的颜色变化，并对此现象产生好奇。

2、尝试往水里滴颜料。

本文Tag标签：托班,音乐教案,两只小象

导读：类型：娱乐游戏

内容：感受音乐快乐

材料：教学挂图、音乐录音《两只小象》

本文Tag标签：冰球和冰棍,托班

导读：目标：练习在垫子上滚动，发展幼儿动作的协调性和柔韧性。

本文Tag标签：托班,音乐游戏教案,小鱼游啊游

导读：活动目标：

　　1、感受随音乐做游戏的快乐，增进与教师、同伴的情感　　

　　2、能理解游戏规则。

本文Tag标签：托班,社会教案,拧盖子,配对子

导读：【活动目标】

　　1、学习拧盖子。

　　2、能给瓶子配上合适的盖子。

　　活动重点：学习拧盖子。

　　活动难点：能给瓶子配上合适的盖子。

本文Tag标签：提高,幼儿,动手能力,泥工活动,欢乐,动物园

导读：活动目标：

1、学会团圆、搓的技能，初步学习分泥和连接的技能。

2、喜欢参加泥工活动，愿意和同伴进行交流。

本文Tag标签：生成活动,蜘蛛结网

导读：活动背景：

音乐课结束，我们小朋友还在用手上下比划着，我就问：“你们在干什么啊？”原来是我在上课的时候为了让他们跟着我的注意力，就随手叫他们跟着我学了一个小蜘蛛结网的动作，没想到他们竟这么的感兴趣。于是，我就借此机会生成了此次活动。

本文Tag标签：托班,音乐教案,声音

导读：目标

1、知道唱歌的声音很好听。

2、愿意在集体面前大胆地唱歌。

本文Tag标签：托班,美术教案,小兔,大象

导读：类型：教学活动

内容：自如地运动手臂

材料：用白色油画棒画的兔子若干个、底纹笔、蓝色水彩颜料

本文Tag标签：好玩的响瓶宝宝

导读：活动：

打大灰狼。请一家长戴上头饰扮演大灰狼，在音乐声中出场。师：大灰狼来了，我们快用瓶子宝宝把大灰狼赶跑吧！（全体幼儿用瓶子打大灰狼）宝宝们真勇敢，赶走了大灰狼，老师奖励你们每人一朵大红花。（给全体幼儿发红花，）

本文Tag标签：托班,艺术教案,小小,魔术师

导读：活动目标：

1．初步学习用形容词修饰所描述的事情，提高语言质量。

2. 对线条图展开想象，发展幼儿的空间思维能力和创造性想象能力。

本文Tag标签：托班社会教案,虫儿虫儿草地玩

导读：活动目标：　　

　　1、知道虫儿最喜欢在草地玩，从而产生爱护草地的情感。　　

　　2、学习爱护虫子和草地的方法。

本文Tag标签：托班常识,游来游去的金鱼

导读：目标：

1、在老师的引导下，观看金鱼，对金鱼在水中游来游去产生好奇。

2、学说“金鱼”、“游来游去”。

本文Tag标签：流啊流

导读：活动目标：

1、 感受水的流动，对水的流动现象感兴趣

2、 学说“流啊流”

本文Tag标签：托班,美术教案,漂亮,礼盒

导读：目标：

　　1.尝试把撕下彩纸，把彩纸粘贴在纸盒上进行装饰。

　　2.初步学习正确使用胶水的方法。

本文Tag标签：托班教案,宝宝戴红花

导读：活动目标　　

　　1.能感受在幼儿园的进步，并增加内心的愉悦感。　　

　　2.喜欢上幼儿园。

　　

本文Tag标签：托班,美术教案,好看的花

导读：教师出示范画,激发宝宝的兴趣.

介绍印花材料.

教师示范纸团印花的方法.

本文Tag标签：笔宝宝出来玩,托班

导读：目标：

引导幼儿识别几种差异明显的颜色（红、黄、蓝），激发幼儿对色彩的兴趣

本文Tag标签：托班社会教案,遇到坏人怎么办？

导读：活动目标：

　　1、教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用什么方式来求助；

2、帮助孩子树立危机意识。

本文Tag标签：学具活动方案

导读：辅助材料：纸制大积木四块，六个面上分别涂上学具的六种颜色.

主要目标：认识三型学具的颜色，培养幼儿对色彩的识别能力.

渗透目标：培养幼儿的动手操作能力.

本文Tag标签：托班,美术教案,花手帕

导读：欣赏各色各样的花手帕，引起宝宝的兴趣。

教师示范对边折。

宝宝学习折手帕，教师指导。

本文Tag标签：托班社会活动,花儿洗洗澡

导读：活动目标：

1、学习用小容器冲洗小盆的花草　　

　　2、知道关心、爱护身边的花草