本文Tag标签：幼儿,英语课程,don't cry

导读：活动目标:知道短语的含义

本文Tag标签：托班,语言教案,游戏,豆子豆子在哪头

导读：活动目的：

　　1、能辨认几种常见的豆子。　　

　　2、能按要求学说游戏语言，对猜测类的游戏感兴趣。

本文Tag标签：托班,语言教案,听声音

导读：活动目标：

1乐意倾听老师讲故事；

2大胆用普通话回答问题

3练习说比较完整的句子

本文Tag标签：托班,语言教案,手指,变变变

导读：目标：

1．练习从1数到5。

2．积极的模仿手指游戏，发展宝宝语言。

本文Tag标签：托班,语言教案,小小手

导读：活动目标：　　

　　1、引发孩子仔细观察，练习讲述自己看到的事物。

　　2、练习说儿歌时吐字清楚，口齿流利。　

　　3、建立初步的安全意识，知道外出时不离开成人。

本文Tag标签：托班,语言教案,漂亮,糖果

导读：活动名称：《漂亮的糖果》

活动类型：故事活动

活动内容：通过故事活动，让孩子认识颜色，并学习按颜色分类。

活动材料：糖果瓶，图书等

本文Tag标签：托班语言教案：早上好Goodmorning

导读：活动目标：

1、懂得早上与人见面时说Goodmorning

2、学会说和理解单词teacher

3、初步学会歌曲Goodmorningtoyou

本文Tag标签：托班,语言教案,鸡的一家

导读：活动目标： 　　

　　1、学习故事《鸡的一家》，理解故事内容。 　　

　　2、愿意模仿模仿故事中不同角色的叫声。

本文Tag标签：托班,语言教案,一只手套

导读：活动目标：

1、喜欢听故事，感受故事的幽默，知道故事名称。

2、愿意用普通话说出自己听到的故事内容。

本文Tag标签：托班,语言教案,亲亲宝贝

导读：活动目标

　　1.享受教师甜蜜的拥抱，体验和教师一起游戏的快乐。

　　2.感知重叠词：软软的、香香的。

本文Tag标签：托班,语言教案,小豆丁,旅行

导读：1、谈话引出课题。

师：你有好朋友吗？你们一起去哪里玩过？2、出示第一幅。

师：他的名字叫小豆丁，他的两个朋友是长毛兔和布熊，故事的名字叫：小豆丁去旅行。3、教师边指图边有表情的讲述故事。4、根据故

本文Tag标签：托班,语言教案,三把小伞

导读：活动目标：

1、培养幼儿学会认真倾听故事。

2、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。

本文Tag标签：托班,语言教案,白白的雪

导读：活动目标：　　

　　1、愿意倾听故事，感受故事的趣味。　　

　　2、知道雪使麦地、松树、房子等都变成白白的了。

本文Tag标签：托班,语言教案,蜗牛的房子

导读：活动目标

　　1、理解故事内容，了解蜗牛身体的外形特征。

　　2、学说象声词“轰隆隆”、“哗啦啦”。

　　3、萌发关爱动植物的美好情感。

本文Tag标签：托班,语言教案,小花籽种找快乐

导读：语言领域：故事：小花籽找快乐

本文Tag标签：托班,语言教案,大象,鼻子,最长

导读：学习目标：

1在游戏中学习儿歌。

2边表演边念儿歌

本文Tag标签：托班,英语活动,lion

导读：活动目标：

1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。

2、通过活动，引导幼儿学习新授单词：lion

3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。

本文Tag标签：托班,语言教案,拔萝卜

导读：活动目标：

　　1. 了解角色之间的对话和出场顺序。

　　2. 喜欢听故事，能理解故事的主要内容。

　　3. 初步理解有困能要互相帮助，团结起来力量大。

本文Tag标签：托班,语言教案,长出来啦

导读：目标：

1、在老师的引导下，观看户外春天长出来的小草和树的嫩芽。

2、学说词语：“春天”、“绿色”；学说短句“小草长出来啦”、“树叶长出来啦”

本文Tag标签：托班,语言教案,参观,动物园

导读：教学目标

1、学习响亮地发出zh、ch、sh、

2、复习巩固对动物玩具（狮子、公鸡、鸭子、小鸡、大象）名称及外形的认识

3、学习短句：“这是××，××是（有）。。。，我喂××吃东西

4、体验游戏带来的快。

本文Tag标签：托班,语言教案,我爱我的小动物

导读：教学目标：

1.培养幼儿认读的记忆能力。

2.初步认识汉字：鸡、鸭、猫、羊和叫。

3.帮助幼儿正确掌握字词的发音，理解字意。

4.引导幼儿大胆出来表演活动。

本文Tag标签：托班,语言教案,给水果编歌

导读：活动目标：

　　1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。

　　2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

本文Tag标签：托班,语言教案,认识“高”和“矮”

导读：活动名称：认识“高”和“矮”

活动目的：认识“高”和“矮” 区别高的物体和矮的物体

活动准备：“高”和“矮”的字卡 小椅子 大的挂图一张

本文Tag标签：托班,语言教案,一朵,云帽子

导读：目标：

1、能安静倾听教师讲述故事，丰富词汇：火辣辣、阴凉、飘、戴。

2、初步理解故事，感受夏季炎热的季节特征。

本文Tag标签：英语教案,Hello

导读：教育目标：

1、学习用英语向人打招呼，巩固HELLO的发音。

2、培养幼儿对英语发音和英语活动的兴趣。

本文Tag标签：托班,识字游戏,到动物园玩

导读：活动目标：

1.认读汉字：“象”、“猴”、“马”、。

2.初步学说短句“XX,我送你回家了！”

3.培养幼儿认读汉字的兴趣。

本文Tag标签：托班,语言教案,小树叶,飘呀飘

导读：活动目标：

1、愿意跟着老师一起念儿歌

2、能边念儿歌边做动作

3、初步感受秋天的特征：树叶黄了飘落下来

本文Tag标签：托班,语言教案,给小动物造房子

导读：目标

　　1、通过游戏活动，激发幼儿愿意帮助别人的情感，培养幼儿对围拢搭建的兴趣。

　　2、巩固幼儿对大小的辨别能力，发展幼儿的语言和创造性。

本文Tag标签：托班,语言教案,点名

导读：活动目的:让幼儿在不知不觉中认识自己的名字和同伴的名字

本文Tag标签：英语教案,Hello

导读：教育目标：

1、学习用英语向人打招呼，巩固HELLO的发音。

2、培养幼儿对英语发音和英语活动的兴趣。

本文Tag标签：托班,语言教案,认识“高”和“矮”

导读：活动名称：认识“高”和“矮”

活动目的：认识“高”和“矮” 区别高的物体和矮的物体

活动准备：“高”和“矮”的字卡 小椅子 大的挂图一张

本文Tag标签：托班,语言教案,我爱我的小动物

导读：教学目标：

1.培养幼儿认读的记忆能力。

2.初步认识汉字：鸡、鸭、猫、羊和叫。

3.帮助幼儿正确掌握字词的发音，理解字意。

4.引导幼儿大胆出来表演活动。

本文Tag标签：托班,英语活动,lion

导读：活动目标：

1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。

2、通过活动，引导幼儿学习新授单词：lion

3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。

本文Tag标签：托班,语言教案,小花籽种找快乐

导读：语言领域：故事：小花籽找快乐

本文Tag标签：托班,语言教案,鸡的一家

导读：活动目标： 　　

　　1、学习故事《鸡的一家》，理解故事内容。 　　

　　2、愿意模仿模仿故事中不同角色的叫声。

本文Tag标签：托班,语言教案,小小手

导读：活动目标：　　

　　1、引发孩子仔细观察，练习讲述自己看到的事物。

　　2、练习说儿歌时吐字清楚，口齿流利。　

　　3、建立初步的安全意识，知道外出时不离开成人。

本文Tag标签：托班,语言教案,游戏,豆子豆子在哪头

导读：活动目的：

　　1、能辨认几种常见的豆子。　　

　　2、能按要求学说游戏语言，对猜测类的游戏感兴趣。

本文Tag标签：托班,语言教案,找汽车

导读：活动目标：

　　1.培养幼儿良好的识字阅读习惯。

　　2.引导幼儿使用礼貌用语。　　

　　3.认读“汽车”。

本文Tag标签：托班,识字游戏,到动物园玩

导读：活动目标：

1.认读汉字：“象”、“猴”、“马”、。

2.初步学说短句“XX,我送你回家了！”

3.培养幼儿认读汉字的兴趣。

本文Tag标签：托班,语言教案,给水果编歌

导读：活动目标：

　　1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。

　　2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

本文Tag标签：托班,语言教案,给小动物造房子

导读：目标

　　1、通过游戏活动，激发幼儿愿意帮助别人的情感，培养幼儿对围拢搭建的兴趣。

　　2、巩固幼儿对大小的辨别能力，发展幼儿的语言和创造性。

本文Tag标签：幼儿,英语课程,don't cry

导读：活动目标:知道短语的含义

本文Tag标签：托班,优秀活动,十二生肖

导读：活动目标：

1、知道十二生肖是中国特有的民族文化。

2、了解十二生肖的排列顺序。

本文Tag标签：托班,语言教案,拔萝卜

导读：活动目标：

　　1. 了解角色之间的对话和出场顺序。

　　2. 喜欢听故事，能理解故事的主要内容。

　　3. 初步理解有困能要互相帮助，团结起来力量大。

本文Tag标签：培养,讲礼貌,幼儿,英语课程,见面,问候

导读：活动目标

（1）：教幼儿知道与人初次见面时要说： How Do You Do?

（2）:教幼儿学会说 ：How Do You Do? 并知道怎么应付。

（3）：教育幼儿做个讲礼貌的小骇。

本文Tag标签：托班,语言教案,小树叶,飘呀飘

导读：活动目标：

1、愿意跟着老师一起念儿歌

2、能边念儿歌边做动作

3、初步感受秋天的特征：树叶黄了飘落下来

本文Tag标签：托班,语言教案,蜗牛的房子

导读：活动目标

　　1、理解故事内容，了解蜗牛身体的外形特征。

　　2、学说象声词“轰隆隆”、“哗啦啦”。

　　3、萌发关爱动植物的美好情感。

本文Tag标签：托班,语言教案,一朵,云帽子

导读：目标：

1、能安静倾听教师讲述故事，丰富词汇：火辣辣、阴凉、飘、戴。

2、初步理解故事，感受夏季炎热的季节特征。

本文Tag标签：托班,语言教案,白白的雪

导读：活动目标：　　

　　1、愿意倾听故事，感受故事的趣味。　　

　　2、知道雪使麦地、松树、房子等都变成白白的了。

本文Tag标签：培养,幼儿,想象力,图片,讲故事,小松鼠,小轮胎

导读：活动目标：

1．倾听故事，能随着故事情节展开想象。

2．体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。

本文Tag标签：托班,语言教案,参观,动物园

导读：教学目标

1、学习响亮地发出zh、ch、sh、

2、复习巩固对动物玩具（狮子、公鸡、鸭子、小鸡、大象）名称及外形的认识

3、学习短句：“这是××，××是（有）。。。，我喂××吃东西

4、体验游戏带来的快。

本文Tag标签：托班,语言教案,亲亲宝贝

导读：活动目标

　　1.享受教师甜蜜的拥抱，体验和教师一起游戏的快乐。

　　2.感知重叠词：软软的、香香的。

本文Tag标签：幼儿,环保,意识,儿歌,留住,小鸟

导读：活动目标：

1．能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

2．了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。

3．了解保护树木的途径、爱惜树木。

本文Tag标签：托班,语言教案,长出来啦

导读：目标：

1、在老师的引导下，观看户外春天长出来的小草和树的嫩芽。

2、学说词语：“春天”、“绿色”；学说短句“小草长出来啦”、“树叶长出来啦”

本文Tag标签：托班,语言教案,大象,鼻子,最长

导读：学习目标：

1在游戏中学习儿歌。

2边表演边念儿歌

本文Tag标签：托班,语言教案,漂亮,糖果

导读：活动名称：《漂亮的糖果》

活动类型：故事活动

活动内容：通过故事活动，让孩子认识颜色，并学习按颜色分类。

活动材料：糖果瓶，图书等

本文Tag标签：托班,语言教案,三把小伞

导读：活动目标：

1、培养幼儿学会认真倾听故事。

2、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。

本文Tag标签：激发,幼儿,阅读,图书,兴趣,教案,黑夜

导读：活动目的：

一、引导幼儿有顺序地翻看图书，激发幼儿阅读图书的兴趣。

二、帮助幼儿用简单的话讲述单幅画面内容。

本文Tag标签：托班,语言教案,小豆丁,旅行

导读：1、谈话引出课题。

师：你有好朋友吗？你们一起去哪里玩过？2、出示第一幅。

师：他的名字叫小豆丁，他的两个朋友是长毛兔和布熊，故事的名字叫：小豆丁去旅行。3、教师边指图边有表情的讲述故事。4、根据故

本文Tag标签：托班,语言教案,手指,变变变

导读：目标：

1．练习从1数到5。

2．积极的模仿手指游戏，发展宝宝语言。

本文Tag标签：健康,知识,教案,香蕉,故事

导读：教育目标：

1、 通过观察实物，图片，感知香蕉的颜色，形状，构造，味道，科学食用方法，生长地方，谁栽培。

2、 知道吃香蕉有利健康，吃时要适量，培养幼儿不吃独食，愿意与他人分享。

本文Tag标签：托班,语言教案,一只手套

导读：活动目标：

1、喜欢听故事，感受故事的幽默，知道故事名称。

2、愿意用普通话说出自己听到的故事内容。

本文Tag标签：托班,语言教案,故事活动,汽车一路开

导读：活动目的：

1、在看看、讲讲活动中喜欢听故事。

2、小儿能大胆想象，并愿意在集体中大胆说。

本文Tag标签：托班,语言教案,能干的,绳子

导读：活动目的：

1、倾听故事，知道帮助别人是一件很快乐的事情。

2、能说出绳子是如何帮助小老鼠和小羊的。

本文Tag标签：幼儿,喜欢,说英语,教案

导读：活动目标：

1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。

2、通过活动，引导幼儿学习新授单词：lion

3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。

本文Tag标签：托班语言教案：早上好Goodmorning

导读：活动目标：

1、懂得早上与人见面时说Goodmorning

2、学会说和理解单词teacher

3、初步学会歌曲Goodmorningtoyou

本文Tag标签：托班,语言教案,点名

导读：活动目的:让幼儿在不知不觉中认识自己的名字和同伴的名字

本文Tag标签：托班,英语,体验,活动,SUN

导读：活动目标：

1．体验英语活动带来的乐趣。

2．通过活动，引导幼儿学习新授单词：sun

3．复习单词：Hello

本文Tag标签：托班,语言教案,听声音

导读：活动目标：

1乐意倾听老师讲故事；

2大胆用普通话回答问题

3练习说比较完整的句子

本文Tag标签：托班,语言教案,雨中舞

导读：目标：

1、创造下小雨的情景，感受想象、创造带来的乐趣

2、根据观察想象，学说相关短语。