小班科学活动——会飞的小伞

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:朽,科学,活动,—,—,会飞,,小伞


导读: 小班科学活动——会飞的小伞设计意图:在幼儿收集废旧可乐瓶的过程中,很多幼儿兴致勃勃地拿着瓶子对着自己或朝着他人捏、压,并高兴


小班主题活动:秋天来了

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:秋天,来,了


导读: 主题名称:秋天来了主题的产生:天气渐渐的凉了,秋色越来越浓,孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶,高兴的心情易于言表,根据孩子


吃火锅(小班)

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:吃,火锅,,朽,


导读: 教学活动: 吃火锅(小班)活动目标:1、能说出自己喜欢的食物,知道冬天吃火锅可以暖和身体。2、体验大家一起“吃火锅”的快乐。活动准



本文Tag标签:,冬天到了,新年近了,


导读: 学习:1、 通过观察冬天的气候变化,花草树木的变化,知道冬天的天气特征和人们的衣着变化,学会用多种手段表现冬天的特征,并运用相应的


小班科学汉字《秋天的水果》

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:朽,科学,汉字,,秋天水果,


导读: 香甜的水果设计思路: 我班的幼儿是今年新入园的小班孩子,这一年龄段的孩子虽然已形成与生活经验有关的概念,但在很大程度上他的认


小班主题活动:《我自己》

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:,我自己,


导读: 小班十月份主题活动主题:《我自己》        时间:10月8日~10月29日主题目标:1. 认识自己的五官、身体的主要部位和性别,了解


小班主题活动案例:橘子船

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:橘子,船


导读: 一、 主题开展背景:进入秋天以来,小朋友发现自己家里的橘子都成熟了。在幼儿园里,好几个小朋友在说家里树上接了橘子,而且很好吃。我


小耳朵听一听(小班科学)

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:小,耳朵,听,一听,,朽,科学,


导读: 活动名称: 小耳朵听一听 活动目标:1、根据物体在容器中摇动时发出的不同声音来判断物体名称,发展听觉分辨力。 2、通过自制响罐


计算:认识长方形

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:认识,长方形


导读: 计算:认识长方形目标:1、通过观察初步感知长方形(四条边、四个角)的特征。 2、培养幼儿的观察能力和动手操作能力。重点:初步感知长


小班科学:小脚丫

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:小,脚丫


导读: 活动名称:小脚丫活动要求:1、在看一看、踩一踩、玩一玩的过程中增进孩子对脚的认识,发展脚的触觉功能。活动准备:1、用不同材料铺



本文Tag标签:庆,,六,&,amp,;,#,;,一,,游园,活动,,项目,及,游戏规则


导读: 一、贴鼻子在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。二、夹珠在


小班科学:有营养的大萝卜

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:有营养,,大,萝卜


导读: 活动名称:有营养的大萝卜威海市环翠区机关幼儿园戚巧、设计思路:萝卜是我们冬季的主要蔬菜之一,其品种多样、营养丰富。可小班的孩


小班主题:拜年啦

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:朽,主题,,拜年,啦


导读: 主题名称:拜年啦1、时间:一周2、总目标:通过相互拜年、分享食品、闹元霄等活动,进一步体会春节的欢乐, 了解中国特有的春节习俗,并


小班常识---小耳朵听一听

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:朽,常识,---,小,耳朵,听,一听


导读: 小班常识---小耳朵听一听活动要求]  1.通过操作活动,学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达。  2.发展幼儿的听辨能力及口



本文Tag标签:各种各样,,糖果


导读: 活动目标:1、 引导幼儿用多种的感官探索糖果的外形和味道(用手摸、用眼看、用舌头尝)。发展幼儿的感知能力。2、 引导幼儿用语言


小班科学:树叶

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:树叶


导读: 树叶(小班系列活动设计)活动一:捡落叶、玩落叶(略)活动二:树叶分类活动目标:1、能用自己的方法给树叶分类。2、能大胆地进行实



本文Tag标签:水果,宝宝,真,可爱


导读: 目标:1、运用多种感官初步了解水果的基本特征,比较水果的不同。2、尝试制作水果宝宝,乐意用简单的语言与老师、同伴交流。准备:1、师生



本文Tag标签:鱼,妈妈,和,鱼,宝宝,去,旅行


导读: 活 动 目 的:1、通过故事欣赏、指点画和游戏活动,培养幼儿感受美、欣赏美的能力。2、学习用多种颜色进行手指点画。活 动 准 备:1、教具


语言游戏-可爱的小动物

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:语言,游戏,-,可,爱,小,动物


导读: 小(二)班语言教育活动计划人数:35 班级:小二班 时间:11/19 活动内容:语言游戏—《可爱的小动物》活动目标:1、 培养幼儿喜欢听说游



本文Tag标签:朽,科学教育,活动,—,—,我,小脸


导读: 可爱的小脸活动总目标1、关注自己的身体,激发幼儿探究自己身体的兴趣。2、感受和体验五官的外形特征、结构和主要功能,发展感知能力


小班:可爱的蚂蚁

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:可,爱,蚂蚁


导读: 生成背景:有的人认为蚂蚁是一种有害的昆虫,讨厌它,甚至想方设法消灭它。可我们班的幼儿都时刻关爱着这细小而又不显眼的动物;在他们心


小班科学活动:《颜色精灵》

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:,颜色精灵,


导读: 小班科学活动颜 色 精 灵巫 翔 曾玉梅目标:1.巩固红、黄、蓝、绿4种颜色的认识。 2.培养幼儿动手操作和参与活动的兴趣。准备:1.课



本文Tag标签:幼教,朽,语文,教案,我爱,老师,,三八,


导读: 我爱老师教学目标:1、知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。2、要求幼儿安


五官(小班科学)

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:五官,,朽,科学,


导读: 设计思路:在人们的生活中,处处离不开五官的作用。小班的孩子对五官已经有了初浅的认识和了解,为了让孩子们更好地了解有关五官的知


小班科学教案:我喜欢的车

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:朽,科学,教案,,我喜欢,,车


导读: 活动教案活动科目:科学、艺术、语言 活动名称:《我喜欢的车》活动班级:小班 活动目标:1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣,帮助幼


小班主题:夏天

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:夏天


导读: 关于主题活动——“夏天真热呀”的活动总结泗泾幼儿园 蔡春梅一、 活动产生:通过“春天来了”的主题活动的开展,幼儿对于自然


有趣的鱼(小班主题)

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:有趣,,鱼,,朽,主题,


导读: 有趣的鱼——小班主题活动一、主题的产生《有趣的鱼》是小班下册分享阅读读本一故事,其主要内容是“马克是条鱼,它喜欢捉迷藏,汤姆看到


小班美术活动:美丽的树林

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:美丽,,树林


导读: 美术活动:美丽的树林目的:1、引导幼儿观察春天的树木,初步了解春天树木的基本特征。 2、学习拓印作画,感知多种材料拓印的不同效果,


小班科学:有趣的盖子

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:有趣,,盖子


导读: 活动名称:有趣的盖子(小班科学)活动目标:1、使幼儿认识各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、 盒子。 2、尝试用各种方法打开盖


小班科学:球宝宝真神奇

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:球,宝宝,真,神奇


导读: 小班活动名称:球宝宝真神奇目标:1、 引导幼儿积极探索,主动思考问题。2、 引导幼儿感知球的主要特性:弹跳、能滚动、在水中会浮


它们到哪里去了(小班科学)

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:它们,到,哪里,去了,,朽,科学,


导读: 一:活动目标1. 让幼儿观察溶解现象,并用语言表达其发现。2. 激发幼儿对溶解现象的好奇心。二:活动准备1. 每人一小杯温水,一把



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导读:【教学目标】

  1、感受4以内的数量,学习手口一致点数到4。

  2、启发幼儿对数数的兴趣和体验帮助小猪的快乐。




会跳舞的娃娃 (小班科学)

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:会,跳舞,,娃娃,,朽,科学,


导读: 活动名称:会跳舞的娃娃 (小班)活动目标:1、通过操作活动,引导幼儿发现多种有趣的静电现象。2、培养幼儿观察、探究周围事物的兴趣。


小班主题活动:真好玩

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:真,好玩


导读: 小班主题活动案例主题名称:真好玩目标:1.初步熟悉班级生活、活动环境,感知幼儿园一日活动的主要内容及其规则。2.基本适应幼儿园的生


帮蛋宝宝找妈妈

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:帮蛋,宝宝,找,妈妈


导读: 帮蛋宝宝找妈妈主题的产生:在“小动物学本领”这一主题开展的过程中,我们带着孩子们去参观了养鸡场,回来之后,他们的话题经常围绕着鸡


调皮的大皮球(小班科学)

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:调,皮,大,皮球,,朽,科学,


导读: 设计思路:玩皮球是孩子们所喜爱的一项户外活动。尽管小班孩子小,动作协调性差,较难掌握玩球的技巧,但他们始终对此有着浓厚的兴趣


小班:大战蛀牙虫

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:大战,蛀,牙虫


导读: 活动名称:大战蛀牙虫活动目标:1、 教育幼儿养成早晚刷牙的好习惯。2、 帮助幼儿了解蛀牙的危害及几种预防蛀牙的方法。活动准备:1、



本文Tag标签:,各种各样声音,,,朽,科学,


导读: 活动名称:《各种各样的声音》(小班)设计意图:生活中各种各样的声音无处不在,有鸟叫声,雷鸣声,树叶的沙沙声,琴儿的叮咚声……这



本文Tag标签:朽,主题活动,,快乐南瓜节,


导读: 快乐的南瓜节 季平一、情境目标:健康:1、感受南瓜节欢乐的气氛。2、通过活动,让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。探索:1、能



本文Tag标签:我喜欢,,车,,档案


导读: 小班科学活动:我喜欢的车的档案笑语一、活动目标:1、能运用谈话、统计等方式表现自己喜欢的车并与同伴交流。2、认识车的品牌,会区


幼儿园小班数学活动:秋游

2012-07-14 | 阅读:4


本文Tag标签:活动,秋游


导读:活动目标:

1、学会观察、发现实物的特征,并能根据实物的一个共同特征进行分类。

2、用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣,体验分类活动带来的快乐。





本文Tag标签:我,们,相,聚,了


导读: 健康领域目标1.入睡、睡觉时情绪稳定。2.有便意时会主动入厕,学习自理。3.知道保护嗓子,不大声喊叫。4.了解坐、立、行等的正确姿势,并



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导读:【活动目标】

  1、学会用比较的方法区别大小明显的三个物体。

  2、会用排序的进行大小排序游戏。




我们一起玩纸圈

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:我们,一起,玩纸圈


导读: 们一起玩纸圈(小班主题探究活动)厦门市翔安区乖治幼儿园 蔡延茹在幼儿园体育区域活动时,幼儿为争着玩滚动的圈,哭闹、告状的现象时常


科学:黄豆宝宝变魔术

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:黄豆,宝宝,变,魔术


导读: 活动分析: 豆浆、豆制品,是幼儿园经常要吃的食品,但也常常有小朋友不爱吃豆制品,老师根据孩子的年龄特点,注重教学的趣味性,运


小班科学活动《会飞的小伞》

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:朽,科学,活动,,会飞小伞,


导读: 小班科学游戏:会飞的小伞 花巷幼儿园 小B一、活动目的:1、想办法让小伞飞起来,体验成功的乐趣2、学习用语言表达自己的方法二、活



本文Tag标签:朽,,六一,,主题,活动设计,方案


导读: 活动名称:“六一”蔬果冷餐会活动目标:1、知道“六一”是自己的节日,体验节日的快乐。2、了解哥哥姐姐的活动,激发幼儿上中班的愿望。


小班科学:螳螂

2012-07-14 | 阅读:6


本文Tag标签:螳螂


导读: 生成班次:小班生成背景:9月20日,户外活动时,我和孩子们一起在玩球,忽然,只听一声尖叫,我过去一看,原来,孩子们在围墙下面发现


幼儿园小班数学教案:夹夹子

2012-07-14 | 阅读:11


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导读:【活动目标】

  1、正确点数夹子的数量,学习按点子的数目匹配相应数量的夹子,不受颜色的干扰。

  2、学习将相同颜色的夹子夹在一起。

  3、喜欢参加活动,愿意向他人讲述自己活动的过程。



本文Tag标签:幼儿园小班,数学,比大小


导读:活动目标

 1、按大小特征排序并进行相应的匹配。

2、体验数学集体游戏的快乐.




科学活动:建高楼

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:建,高楼


导读: 活动目标1. 培养幼儿认真细致做一件事,并把事情做完的态度。2. 鼓励幼儿尝试用各种方法堆高,激发幼儿对尝试活动的兴趣。3. 通过


小班:春天主题系列活动

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:春天,主题,系列,活动


导读: 小班春天主题系列活动活动一:综合活动《绿绿的小草》 活动目标:初步了解春天的特征,喜欢爱护小草。 准备材料:选择合适的场地和时间 重



本文Tag标签:设计,教学,—,—,饮料,,朽,科学,


导读: 设计教学——饮料预设目标:1、能依据小组的研究计划制作、包装、宣传自己的饮料。   2、能大胆交流自己的想法。   活动说明:本



本文Tag标签:小班数学,大手,小手


导读:活动目标:

1.巩固对大小标记的认识。

2.能按照大小标记将物体分类。

3.初步学习粘贴的基本技能。




幼儿园小班数学活动——汤圆

2012-07-14 | 阅读:6


本文Tag标签:幼儿园小班,数学活动,汤圆


导读:一、活动目的

1、引导幼儿在搓、吃汤圆等活动中学习感知1和许多。

2、让幼儿知道冬至节搓汤圆、吃汤圆是我们的一种习俗,并喜欢参与这一活动。

二、活动准备

1、环境的创设:

把活动室布置温馨的家庭的客厅、餐


小班主题《奇妙的身体》

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:朽,主题,,奇妙身体,


导读: 小班阶段幼儿知识经验不够丰富,但对周围世界充满浓厚兴趣,探索世界不妨从幼儿最贴近的自身开始。当幼儿在讨论“奇妙的身体”题目时,许


小班科学活动——小脚真能干

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:朽,科学,活动,—,—,小脚,真,能干


导读: 小班科学活动——小脚真能干设计意图: 《纲要》中指出,对幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的兴趣和探究欲望。 脚对于



本文Tag标签:朽,科学,活动,",有趣,,蛋,宝宝,"


导读: 有趣的蛋宝宝》系列活动之——科学活动:捏不碎的蛋宝宝无锡市侨谊幼儿园 朱国谊活动目标:1、鼓励幼儿大胆操作,发现无缝的蛋宝宝


幼儿园小班数学活动:水果店

2012-07-14 | 阅读:4


本文Tag标签:幼儿园小班,数学活动,水果店


导读:活动目标:



1、在游戏中继续感知分类,认识区别大小。



2、初步积累按事物的某一特征进行摆放的生活经验。



活动准备:



1、水果筐子、橘子、苹果、梨若干。



2、有去过水果店的经验,水果店录像。





本文Tag标签:计算,青菜,生日活动目标:


导读:活动目标:

1、感知物体的形状,颜色,触感,学习将物体按某一特征来进行排列。

2、学习按物点数,知道茄子西红柿黄瓜萝卜等是属于蔬菜。

3、引导幼儿学习用一句完整的、好听的话来表达自己的意思。



本文Tag标签:小班数学,树叶,分类


导读:活动目标:

1、能根据颜色、大小的信号进行分类游戏。

2、在教师的引导下积极参与活动,体验数学活动的乐趣。




桔子(科学)

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:桔子,,科学,


导读: 活动名称:好吃的桔子   活动形式:集体。   活动班级:小班   活动准备:桔子若干,彩盒一个(里面放着桔子)   活动过


我爱恐龙

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:我爱,恐龙


导读: 我爱恐龙一、 主题的生成:今年的快乐亲子秋游,我们去了常州的恐龙园,回来之后的一段时间,孩子们特别喜欢恐龙,总是围在一起谈论秋游


菊花开

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:菊,花开


导读: 活动名称:菊花开活动目的:1、 通过活动引导幼儿识菊、赏菊、爱菊。2、 帮助幼儿获得菊花在秋天开放的常识。活动准备:菊花图片、请家



本文Tag标签:幼儿园小班,数学活动教案,修路


导读:一、活动目标:



1、区分圆形、三角形、长方形、正方形。



2、初步感知图形之间的转换关系,尝试拼合图形。



3、激发学习数学的兴趣。



二、活动准备:



1、用硬纸板制成一条“小路”,上面镂刻


我的小脚(小班综合)

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:我,小脚,,朽,综合,


导读: 一、活动目的 :1.在活动中感知自己小脚的特征与特点,产生初步的探索兴趣。 2.知道脚会随着人体的长大而长大,激发幼儿对生活的热爱以及


小班科学活动:什么不见了

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:什么,不,见了


导读: 小班科学活动:什么不见了项冬梅 221003活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把


有趣的墨迹图(科学)

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:有趣,,墨迹,图,,科学,


导读: 一、 活动目标 1、 自制墨迹图进行创造性想像活动,培养幼儿的动手、动口、动脑能力。 2、 利用辅助物在墨迹上进行拼砌,发展编讲



本文Tag标签:幼儿园小班,数学活动,幼儿园的,周围


导读:目标:1、 能在平面图上区分远近。2、 能用多种方法测算距离。准备:1、 教师绘制幼儿园周围的平面图。2、 测量的工具、笔。3、 幼儿用书 《上学去》。过程:1、 回忆散步的经历:&md


冬天真冷

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:冬,天真,冷


导读: 活动1 冬天的风(认知)活动目标:1、 通过各种感官来感受冬天的风,知道北风吹在身上很冷。2、 丰富词汇:寒冷 活动准备:1、 每人


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