本文Tag标签：托班社会教案,这是谁的家

导读：活动目标：熟悉生活中常见的4-5种小动物的名称、典型特征及习性

本文Tag标签：托班教学活动,宝宝自己走

导读：活动目标　　

　　1.知道上幼儿园应自己走，不要成人抱。　　

　　2.理解儿歌内容，感受表演的快乐。

本文Tag标签：托班社会活动,花儿洗洗澡

导读：活动目标：

1、学习用小容器冲洗小盆的花草　　

　　2、知道关心、爱护身边的花草

本文Tag标签：托班,社会教案,小老鼠,学习,打电话

导读：活动目标：

1、让幼儿知道不能随便拨打电话。

2、认识三个特殊的电话号码，并知道其用途。（110、119、120）

3、激发幼儿进行大胆想象。

本文Tag标签：托班社会教案,遇到坏人怎么办？

导读：活动目标：

　　1、教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用什么方式来求助；

2、帮助孩子树立危机意识。

本文Tag标签：托班,社会教案,以大带小,活动

导读：活动目标：

1、产生与人交往的要求。

2、体验一起玩的快乐。

本文Tag标签：托班,社会教案,认识,哭,笑

导读：目标：

1．能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。

2．知道笑和哭是表达情感的一种方式。

本文Tag标签：流啊流

导读：活动目标：

1、 感受水的流动，对水的流动现象感兴趣

2、 学说“流啊流”

本文Tag标签：托班教案,宝宝戴红花

导读：活动目标　　

　　1.能感受在幼儿园的进步，并增加内心的愉悦感。　　

　　2.喜欢上幼儿园。

　　

本文Tag标签：托班,社会教案,生气

导读：活动目标：

1、 让幼儿知道每个人都有不高兴的时候。

2、 学习用适当 的方式表达自己的情绪。

3、 初步学会与朋友交往的简单方法。

本文Tag标签：好玩的响瓶宝宝

导读：活动：

打大灰狼。请一家长戴上头饰扮演大灰狼，在音乐声中出场。师：大灰狼来了，我们快用瓶子宝宝把大灰狼赶跑吧！（全体幼儿用瓶子打大灰狼）宝宝们真勇敢，赶走了大灰狼，老师奖励你们每人一朵大红花。（给全体幼儿发红花，）

本文Tag标签：托班社会教案,虫儿虫儿草地玩

导读：活动目标：　　

　　1、知道虫儿最喜欢在草地玩，从而产生爱护草地的情感。　　

　　2、学习爱护虫子和草地的方法。

本文Tag标签：体验,快乐,朗诵儿歌,妈妈拉谁

导读：活动目的：

喜欢朗诵儿歌，体验母子亲情和共同游戏的快乐。

本文Tag标签：托班,常识活动设计,会变颜色的水

导读：目标：

1、在老师的引导下，注意水的颜色变化，并对此现象产生好奇。

2、尝试往水里滴颜料。

本文Tag标签：托班,社会教案,穿鞋

导读：活动目标：

1、通过活动，引起幼儿对穿鞋的兴趣。

2、了解小手本领大，初步培养幼儿的尝试精神。

本文Tag标签：幼儿,动手能力,教案,学习,制作,饼干

导读：活动目标：

1、初步了解饼干的外形

2、学习粘贴，发展幼儿动手操作的能力

3、体验成功的快乐

本文Tag标签：提升,幼儿,交往能力,新生,自我介绍

导读：活动目标：

　　1、愿意在集体面前大胆讲述自己的名字

2、通过游戏，使幼儿能进一步熟悉班级的同伴

本文Tag标签：托班,社会教案,小兔,生日会

导读：目的：

1．通过活动，练习双脚并拢向前跳，前脚掌轻轻落地。

2．培养幼儿活泼开朗的性格。

本文Tag标签：托班,社会活动,我叫,轻轻

导读：目标：

　　1、通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品。

　　2、培养幼儿良好的行为习惯。　　

活动准备：立体教具一套　　

本文Tag标签：托班,常识教案,小球,躲猫猫

导读：目标：

1、乐于在水中玩球。

2、观看小球从水底向上浮的现象，对这一现象产生好奇。

3、学说“小球躲起来了”、“小球浮上来了”。

4、体验与同伴一起玩水的快乐。

本文Tag标签：托班,社会活动,小司机

导读：活动目标

　　 1、了解机动车、非机动车的相同点及区别；

　　2、初步了解机动车给人们生活带来方便和其排放废气对人们的危害；

　　3、学习简单的统计方法；

4、进一步加强对机动车、非机动车特点的了解；

　　5、认识机动车给人们生活带来的方便和其排放废气对人们生活环境造成的影响；

本文Tag标签：提高,幼儿,口语表达能力,兔妈妈,做客

导读：活动目标:

1、学习正确运用方位词:里外、上下。

2、能大胆地讲述，提高口语表达能力。

3、体验游戏所带来的愉快情感。

本文Tag标签：托班,社会活动,好玩的,水

导读：目标：

能手提有重量的东西稳健地走路;

练习眼手一致地击打物品;

体验玩水的快乐。

本文Tag标签：托班,社会教案,认识,消防,警察叔叔,衣服

导读：活动目标：

1、让幼儿认识消防警察叔叔的衣服，了解消防警察叔叔的工作特点。

2、教育幼儿向消防警察叔叔学习不怕苦和累的精神。

本文Tag标签：托班,社会活动,可爱的,小动物

导读：活动目的：

　　1通过活动让幼儿初步了解几种常见动物的叫声。

　　2积极主动地参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。

本文Tag标签：托班,社会教案,蔬菜娃娃,可爱

导读：目标：

1．愿意跟着教师一起看看蔬菜，讲讲蔬菜的名称。

2．尝试和同伴、老师一起用蔬菜拼做娃娃脸，感受蔬菜娃娃可爱的造型，增强对蔬菜的好感。

本文Tag标签：托班,社会活动,春游,计划

导读：活动目标：

1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。

本文Tag标签：发展,幼儿的,反思能力,学习,穿衣服,脱衣服

导读：活动目标：

1、教育幼儿养成自己穿、脱衣服的良好习惯，并教会幼儿叠衣服。

2、初步发展幼儿的反思能力。

本文Tag标签：托班,社会活动,动物园

导读：目标：

　　练习手眼协调，学习简单地应对。

　 四肢协调活动

动物问答歌(阅读)

本文Tag标签：托班,社会教案,学会,拨打,报急电话

导读：［活动目标］

1、引导幼儿学会处理一些突发事件，知道几个常用的报急电话，并学会拨打报急电话。

2、教育幼儿不玩火，增强幼儿的自我保护意识。

本文Tag标签：托班,社会活动,小鱼,游游

导读：目标：学习身体平衡地小跑步

手眼协调、感知湿性颜料

练习敏捷地躲闪

本文Tag标签：托班,社会活动,酸酸的,甜甜的

导读：目标：认识橘子，学习独立地剥橘子皮

按包装糖果的特征分类、认识废纸箱

用涂染的方法画巧克力豆

本文Tag标签：托班,社会活动,做客

导读：活动目标：

　　1、引导孩子体验与同伴游戏的乐趣;

　　2、让孩子懂得要有礼貌地做客.

本文Tag标签：托班,认识同伴的教案,找一找,小朋友

导读：活动目的：

1．能寻找藏起来的人，认识周围同伴。

2．喜欢和同伴一起玩寻人游戏。

本文Tag标签：托班,社会教案,电动玩具,好玩

导读：活动目标：

1、教育幼儿要爱惜玩具，懂得玩具要大家一起玩。

2、了解电动玩具的特点，初步培养幼儿动手动脑能力。

本文Tag标签：托班,社会教案,妈妈,幼儿园

导读：活动目标：

能认真倾听故事，学说故事中的对话。

愿意上幼儿园，不害怕。

本文Tag标签：托班,社会活动,喂食

导读：类型：

生活活动

内容：

给兔子喂食

材料：

青菜、萝卜、青草

本文Tag标签：托班,社会教案,照镜子

导读：目标：简单的方位知觉

用碾抹的方法表现红晕

观察、记忆能力的练习

本文Tag标签：托班,社会活动,大马路

导读：目标：认识常见的车辆；

根据信号改变行动；

手眼协调地粘贴。

本文Tag标签：托班,社会教案,过马路,灯,信号灯,红绿灯

导读：活动目标：

1、 尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。

2、 体验游戏的快乐，乐于遵守交通规则。

本文Tag标签：托班,社会活动,我的家

导读：类型：

角色活动

内容：

认识冰箱内各种食品

材料：

娃娃家场景，一台冰箱、各种食品、儿歌录音《打开冰箱门》

本文Tag标签：托班,社会教案,乖小孩,自己,穿裤子

导读：教学目标

1、能分辩冬季裤子与前后面，学习自己穿裤子（中低层次的目标）；学会自己有序地、整齐地穿着裤子（高层次的目标）。

2、体会到自己穿裤子的乐趣。

3、继续发展身体和四肢动作的协调性。

本文Tag标签：托班,社会活动,真好吃

导读：目标：学习跨跳过15cm—18cm

学习画短线

发展幼儿口语表达能力

本文Tag标签：英语教案,Hello

导读：教育目标：

1、学习用英语向人打招呼，巩固HELLO的发音。

2、培养幼儿对英语发音和英语活动的兴趣。

本文Tag标签：托班,社会教案,帮妈妈,打扮

导读：活动目标：

1．体验热爱妈妈的情感。

2．会大胆、自主地选用材料打扮妈妈。

本文Tag标签：托班,社会活动,熊宝宝,哭

导读：活动目标：

　　知道熊宝宝为什么会哭，让幼儿愿意帮助它，会说短句：熊宝宝不要哭，我为你做XXX。　

本文Tag标签：托班,社会活动,男孩,女孩

导读：目标：

　　1.区别男女、你我

　　2.练习幼儿口语表达能力，吐字清楚。

本文Tag标签：幼儿园托班,安全活动,爱护小手

导读：设计思路：九月幼儿刚入园，生活自理能力很差，不会用勺，进餐过程中撒饭粒现象严重；洗手时有的幼儿不挽袖子、不知道搓手；穿脱衣服、整理衣服都要等别人帮助。在欣赏歌曲《我有一双小小手》时，孩子们说：“我

本文Tag标签：托班,语言教案,认识“高”和“矮”

导读：活动名称：认识“高”和“矮”

活动目的：认识“高”和“矮” 区别高的物体和矮的物体

活动准备：“高”和“矮”的字卡 小椅子 大的挂图一张

本文Tag标签：鸡,妈妈,请客

导读： 　 幼儿园托班社会教案：鸡妈妈请客活动目标： 　　1、引导孩子体验与同伴游戏的乐趣 　　2、

本文Tag标签：托班,社会活动,尝尝味道

导读：活动目的：

1、丰富原关食物味道的知识，丰富词：甜甜的、酸酸的、香香的。

2、能正确运用感官，发展幼儿的感知能力及想象力。

本文Tag标签：我,长大了

导读： 　 托班社会活动：我长大了游戏目标： 　　1.初步学习使用简单的礼貌用语：请进、谢谢、再见等

本文Tag标签：熊宝宝,,熊,宝宝,,不要哭

导读： 　 托班社会教案：熊宝宝不要哭活动要求： 　　知道熊宝宝为什么会哭，让幼儿愿意帮助它，会说

本文Tag标签：天,黑了,,,要,睡觉

导读： 　 幼儿园托班社会教案：天黑了，要睡觉活动目标：　　1、知道月亮升起来了，天黑了，要睡觉。

本文Tag标签：托班,语言教案,我爱我的小动物

导读：教学目标：

1.培养幼儿认读的记忆能力。

2.初步认识汉字：鸡、鸭、猫、羊和叫。

3.帮助幼儿正确掌握字词的发音，理解字意。

4.引导幼儿大胆出来表演活动。

本文Tag标签：托班,社会活动,我长大了

导读：游戏目标：

　　1.初步学习使用简单的礼貌用语：请进、谢谢、再见等

　　2.培养幼儿与妈妈之间的亲情，知道自己长大了。

本文Tag标签：托班,英语活动,lion

导读：活动目标：

1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。

2、通过活动，引导幼儿学习新授单词：lion

3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。

本文Tag标签：跟着,小旗,走

导读： 　 幼儿园托班游戏活动：跟着小旗走活动目的：　　练习排成一路纵队和一个跟着一个走活动准备

本文Tag标签：我会,搬,椅子

导读： 　 幼儿园托班社会教案：我会搬椅子活动由来： 宝贝们情绪稳定下来了，愿意参与班级活动。但是

本文Tag标签：托班,社会教案,东西,请谁吃

导读：活动目标：

1、喜欢参加游戏活动。

2、注意倾听对方讲话。

本文Tag标签：宝宝,过,新年

导读： 　 幼儿园托班元旦教案：宝宝过新年设计意图：　　过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事

本文Tag标签：托班,语言教案,小花籽种找快乐

导读：语言领域：故事：小花籽找快乐

本文Tag标签：托班,社会教案,清洁工

导读：活动目标：

1、使幼儿知道幼儿园里也有清洁工，并知道清洁工的工作。

2、知道清洁工很辛苦，教育幼儿要尊敬他们。

本文Tag标签：不,乱扔,垃圾

导读： 　 托班社会教案:不乱扔垃圾活动目标： 1、通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。　　2、

本文Tag标签：讲卫生,,,爱,清洁

导读： 　 幼儿园托班社会教案：讲卫生，爱清洁一、活动目标：　　　　1、使幼儿知道应及时大小便，大

本文Tag标签：托班,语言教案,鸡的一家

导读：活动目标： 　　

　　1、学习故事《鸡的一家》，理解故事内容。 　　

　　2、愿意模仿模仿故事中不同角色的叫声。

本文Tag标签：托班,社会教案,噘嘴巴,嘟嘟,表情

导读：活动目标：

1、通过欣赏故事，知道快乐的表情大家都喜欢。

2、愿意与同伴一起分享玩具，感知与同伴一起玩的快乐。

活动准备：

幼儿用书、小洋娃娃一个。

本文Tag标签：托班,语言教案,小小手

导读：活动目标：　　

　　1、引发孩子仔细观察，练习讲述自己看到的事物。

　　2、练习说儿歌时吐字清楚，口齿流利。　

　　3、建立初步的安全意识，知道外出时不离开成人。

本文Tag标签：老师,本领,大

导读： 　 幼儿园托班社会教案：老师本领大活动目标： 1、知道老师们都很关心、爱护小朋友，并教

本文Tag标签：东西,请谁,吃

导读： 　 幼儿园托班社会教案：东西请谁吃活动目标： 1、喜欢参加游戏活动。 2、注意倾听对方讲话。